یک حادثه خنده دار از زندگی. حادثه خنده دار از زندگی آفتاب داغ تابستان طلوع کرده است، معمولا نیلوفرهای دره

درس با موضوع:

« علائم تقسیمنقطه گذاری بین قسمت های BSC"

اهداف و اهداف درس:

آموزشی:جملات پیچیده را در متن با یک مشترک پیدا کنید عضو کوچک; شرط قرار دادن خط تیره بین قسمت های BSC را معرفی کنید، نحوه اعمال این قانون را به صورت کتبی آموزش دهید.

توانایی تشخیص یک جمله ساده از BSC را تقویت کنید، علائم نگارشی را بین بخش های BSC قرار دهید.

رشدی: ادامه توسعه مهارت‌ها در تجزیه و تحلیل متن پیچیده، توانایی فرمول‌بندی پاسخ‌ها به طور شایسته، منطقی و منسجم، ادامه توسعه مهارت‌های فکری و عمومی تحصیلی.

آموزشی:پرورش علاقه به زبان مادری، ثروت او; میل به استفاده از ابزار بیان و نیاز به صحبت زیبا و مجازی. برای پرورش احترام به طبیعت بومی و مهارت نویسنده، نیاز به مطالعه آنها.

در طول کلاس ها.

من.زمان سازماندهی

تاریخ درس را در دفترچه یادداشت کنید.

II. به روز رسانی دانش.

1. گرم کردن زبانی

اشتباهات گفتاری را تصحیح کنید. (اسلاید 1)

تمام غم های من مدت هاست که در تابستان فرو رفته است.

با نگاه کردن به آسمان، ستاره ها همیشه مرا شگفت زده می کنند.

قسمت دوم جالب تر از قسمت اول بود.

فضانوردان حدود دویست روز در مدار ماندند.

دقیقه ارتوپیک (اسلاید 2)

کیف

چغندر

کمک راننده

صدا زدن

غرفه ها

آغاز شده

توافق

امکانات

زیباتر

2. تکرار شفاهی اطلاعات نظری در مورد BSC.

1-کدام جمله پیچیده نامیده می شود؟

2- چه جمله ای BSC نامیده می شود؟

3. چه چیزی به تعیین ارتباط معنایی بین بخش های BSC کمک می کند؟

4. حروف ربط هماهنگ کننده به چه گروه هایی تقسیم می شوند؟

3. دیکته توضیحی. (1 نفر روی تخته سیاه، بقیه در دفترچه یادداشت می نویسند).

برادر بزرگترم مدت زیادی مرا با خود نبرد، اما می خواستم نگاهی اجمالی به آموزش او داشته باشم. (در مقابل دنباله)

یا از دور آتشی بود، یا غروب بود که می سوخت.

من نمی توانم نور خورشید را ببینم و جایی برای ریشه هایم نیست (در عین حال)

3. بررسی تکالیف.

سابق. 67- گزینشی (1،2،3، جمله).

III. روی موضوع درس کار کنید.

1. (اسلاید شماره 4) چرا خط تیره می گذاریم؟ چرا از کاما استفاده نمی کنیم؟ بیایید با خواندن اطلاعات نظری کتاب درسی ص 43-44 آن را بفهمیم.

2. فرمول بندی نتیجه گیری (اسلاید 5).

IV. تلفیق مطالب مورد مطالعه.

طبق کتاب درسی کار کنید.

سابق. 71- نامه نظر داده شده، ترسیم نمودارها روی تخته (1، 3.5 جمله)

تمرین 70 (شما فقط می توانید 2 جمله اول را بخوانید).

آفتاب داغ تابستان طلوع کرد و همه جا را گرم کرد. آفتاب داغ تابستان طلوع کرد و همه چیز در اطراف گرم شد.
2. نیلوفرهای دره معمولاً در اردیبهشت شکوفا می شوند و ما را با زیبایی خود به وجد می آورند. نیلوفرهای دره معمولاً در اردیبهشت شکوفا می شوند و ما از زیبایی آنها خوشحال می شویم.
3. اولین پرواز هواپیماها از زمین بلند شد و چهره ای زیبا ساخت. اولین پرواز هواپیماها بلند شد و ما شاهد یک مانور زیبای هوازی بودیم.
4. آنها در امتداد بزرگراه در یک جریان پیوسته قدم زدند ماشین هاو به یکدیگر علامت دادند. جریان پیوسته ای از ماشین ها در امتداد بزرگراه قدم می زدند و بوق ها به گوش می رسید.
5. مدیر مدرسه از دفتر بیرون آمد و شروع به سرزنش ما کرد. مدیر مدرسه از دفتر بیرون آمد و ما هراسان فرار کردیم.
6. اطلاعیه سفر چند روز پیش داده شد و ما را خوشحال کرد. چند روز پیش اطلاعیه این سفر اعلام شد و ما خوشحال شدیم.

ساخت جملات - مترادف های نحوی (اسلاید 6).

چه زمانی این اتفاق می افتد؟

پرستوها پایین پرواز می کنند.

ماهی ها گاز نمی گیرند

(قبل از هوای بد، پرستوها پایین پرواز می کنند و ماهی گاز نمی گیرد.)

2. کجا می توان این را دید؟

ببرها مطیع هستند.

فیل ها آسان هستند.

در میدان سیرک، ببرها مطیع هستند و فیل ها سبک هستند.

3- چه زمانی این اتفاق می افتد؟

دندان قطعا درد خواهد کرد.

دستت درد میکنه

قبل از آزمایش، دندان شما درد می کند و دست شما درد می کند.

V. جمع بندی درس.

چه زمانی یک کاما قبل از حرف ربط AND در BSC قرار نمی گیرد؟

نحوه تشخیص جملات با اعضای همگن متصل هماهنگی اتصالات، از SSP؟

مشق شب.

§ 16، سابق 72.

1. از "گسترش فرهنگ لغت" کتاب درسی برای روشن کردن معانی کلماتی که به صورت جفت داده شده اند استفاده کنید. با استفاده از کلمات این جفت جملات پیچیده بسازید بخش های مختلفارائه می دهد.

2. مدلجمله دو بار به طوری که شما می گیرید: 1) یک جمله ساده با محمول های همگن، متحد شده توسط اتحادیه و, 2) جمله سخت، که قطعات آن توسط یک اتحادیه به هم متصل می شوند. نمودارهای جمله را رسم کنید.

1. آفتاب داغ تابستان طلوع کرده است. 2. نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر اردیبهشت شکوفا می شوند. 3. اولین پرواز هواپیماها بلند شد. 4. خودروهای مسافربری در امتداد بزرگراه در جریانی ممتد قدم می زدند. 5. مسابقه قایقرانی آغاز شده است. 6. مدیر مدرسه دفتر را ترک کرد. 7. اطلاعیه سفر چند روز پیش اعلام شد.

3. از کتاب‌ها، روزنامه‌ها و مجلات، حداقل شش SSP را با ربط‌های مختلف و روابط معنایی متفاوت بین جملات ساده بنویسید.

زبان روسی
مشق شب
ارسال تا 1395/06/12 ساعت 14:00

راه حل کار:

2 روز قبل

1. از "گسترش فرهنگ لغت" کتاب درسی برای روشن کردن معنای کلماتی که به صورت جفت داده شده است استفاده کنید. پیچیده بنویسید

جملات با استفاده از کلمات این جفت ها در قسمت های مختلف جمله.

کتابخانه - اشتراک، چکیده - ملموس، استبدادی - معتبر، مخاطب - مخاطب.

http://tolkslovar.ru/a166.html - منبعی که می توانید تعاریف کلمات را پیدا کنید.

کتابخانه موسسه ای است که کتاب ها، مجلات و روزنامه ها را برای عموم جمع آوری و ذخیره می کند

استفاده کنید.

اشتراک - 1. ارائه حق استفاده خوانندگان از آثار چاپی خارج از کتابخانه

در یک دوره معین

2. بخش کتابخانه که در خانه کتاب صادر می کند.

در شهر ما یک کتابخانه عالی برای کودکان وجود دارد که می توانید محبوب ترین مجلات جوانان را به صورت اشتراک دریافت کنید.

چکیده - 1. بر اساس تجرید، چکیده. به عنوان مثال: مفهوم انتزاعی،

تفکر انتزاعی

2. خیلی کلی، نه خاص. به عنوان مثال: اسم های انتزاعی،

نام بردن از علائم مجرد، اعمال، صفات: سفیدی، مهربانی، نشاط و غیره.

بتن - واقعا موجود، به وضوح تعریف شده، درک شده توسط حواس، قطعی.

مثلا: مثال خاص، مورد خاص، مواد خاص.

من ترجیح می دهم بچه ها را زیبا نشان دهم تصاویر زندهحیوانات خاص،

و من برخی از شخصیت های انتزاعی را که اینقدر غنی هستند دوست ندارم

2. بر اساس اطاعت کور و بی چون و چرا.

شکاف بزرگی ظاهر می شود

مخاطب - شخص یا سازمانی که یک مرسوله پستی یا محموله را به شخصی خطاب می کند.

مخاطب - شخص یا سازمانی که مکاتبات به او خطاب می شود.

یک مخاطب منظم و وقت شناس به آرامی آدرس دوست جدیدش را خط به خط می نویسد.

تصور کنید که مخاطب با دریافت این نامه چقدر خوشحال می شود.

2. جمله را دوبار مدل کنید تا به دست آورید:

1) یک جمله ساده با محمول های همگن که با حرف ربط و

2) جمله پیچیده ای که اجزای آن با یک حرف ربط به هم متصل می شوند.

نمودارهای جمله را رسم کنید.

1. آفتاب داغ تابستان طلوع کرده است.

2. نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر اردیبهشت شکوفا می شوند.

3. اولین پرواز هواپیماها بلند شد.

4. خودروهای مسافربری در امتداد بزرگراه در جریانی ممتد قدم می زدند.

5. مسابقه قایقرانی آغاز شده است.

6. مدیر مدرسه دفتر را ترک کرد.

7. اطلاعیه سفر چند روز پیش اعلام شد.

1. آفتاب داغ تابستان طلوع کرد و همه جا را با نور خود روشن کرد.

خورشید داغ طلوع کرد و همه چیز اطراف با نور درخشان خورشید روشن شد.

2. نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر اردیبهشت شکوفا می شوند و عطری مست کننده دارند.

نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر ماه مه شکوفا می شوند و جنگل با عطری مست کننده پر می شود.

3. اولین پرواز هواپیماها بلند شد و به سرعت در هوا اوج گرفت.

اولین پرواز هواپیماها بلند شد و پرواز سریع آنها همه را شگفت زده کرد.

4. ماشین های مسافربری در امتداد بزرگراه در جریانی ممتد قدم می زدند و پشت سر می گذاشتند

فقط رد پا روی آسفالت خیس

یک جریان مداوم از ماشین ها در امتداد بزرگراه قدم می زدند،

و فقط آثاری روی آسفالت خیس از آنها باقی مانده است.

5. کشتی قایقرانی شروع شد و تا غروب آفتاب ادامه یافت.

مسابقه قایقرانی آغاز شد و قایق‌ها تا غروب آفتاب در امتداد سطح آب می‌چرخیدند.

6. مدیر مدرسه از دفتر بیرون آمد و به دانش آموزان سلام کرد.

مدیر مدرسه از دفتر بیرون آمد و دانش آموزان با او احوالپرسی کردند.

7. اطلاعیه در مورد گشت و گذار چند روز پیش اعلام شد و

توسط همه خوانده شد

اطلاعیه این سفر چند روز پیش بود و همه وقت داشتند آن را بخوانند.

1. جمله ساده با محمول های همگن که با حرف ربط و.

2. جمله پیچیده ای متشکل از دو جمله ساده که با حرف ربط و.

1. از کتاب ها، روزنامه ها و مجلات حداقل شش SSP با حروف ربط مختلف و روابط معنایی متفاوت بین جملات ساده کپی کنید.

1. روابط پیوندی (اتحادیه، بله (=و)، نه ... و نه، همچنین):

l پیوندی-شماری،
l اتصال و توزیع،
ارتباط موثر،
تحقیق پیوندی

آهنگ در ساحل قبلاً ساکت شده بود و پیرزن اکنون فقط با صدای امواج دریا طنین انداز می شد.

آسمان بی اندازه می درخشید و در آن مانند گله ای از رویاهای سبک،

لکه های صورتی ابرهای عصرگاهی که از کنار آن عبور می کنند. Fet

با معنای مخالف (با حروف ربط اما، بله (=اما)، با این حال، اما، و و غیره):

همه چیز خوب است، اما ما باید زودتر برویم.

با خصومت - اعطایی.

من در خانه اتاق خودم را داشتم، اما در حیاط در یک کلبه زندگی می کردم.

با مخالف - جبرانی.

اسلحه های موجود در زرادخانه زنگ می زند، اما شاکوها می درخشند.

2. روابط وابستگی

بوی یونجه و علف خشک می دهد، اما بوی آن غلیظ، شیرین و مطبوع است.

قسمت هایی از جمله مرکب با کاما از هم جدا می شوند.

مثلا:

گلها به من سر تکان می دهند و سرشان را کج می کنند
و بوته با شاخه ای معطر به صدا در می آید.
تمام روز در جنگل طلایی بود و در عصر سپیده دم در نیمی از آسمان سوخت. (م. پریشوین.)
آخر ماه می است و در میدان هوا خنک است. (I. Bunin.)

توجه داشته باشید.گاهی بین قسمت های یک جمله پیچیده یک خط تیره اضافه می شودقبل از اتحادیه و، اگر جمله حاوی تضاد شدید باشد یا نشان دهنده تغییر سریع رویدادها باشد.

اینجا شمال است، ابرها در حال جمع شدن هستند،
او نفس کشید، زوزه کشید - و او اینجاست
زمستان جادوگر در راه است.

(A. پوشکین.)

در یک جمله مرکب بدون کاما:

1) اگر اجزای آن توسط یک عضو ثانویه مشترک و یک بند فرعی متحد شوند.

مثلا:

با هر قدم به جلو، به نظر می رسید که چشم انداز کوه گسترده تر و گسترده تر می شد و آسمان عمیق تر می شد. (د. مامین-سیبیریاک.)

ستاره ها از قبل شروع به محو شدن کرده بودند و آسمان خاکستری می شد که کالسکه به سمت ایوان خانه در واسیلیفسکی حرکت کرد. (I. Turgenev.);

2) اگر تمام اجزای آن جملات پرسشی، انگیزشی، تعجبی باشد.

مثلا:

آنها چه کسانی هستند و به چه چیزی نیاز دارند؟ (A. پوشکین.)

جمله مرکب باید از آن متمایز شود جمله سادهبا اعضای همگن که با پیوندهای هماهنگ به هم متصل می شوند.

مثلا:

69. جملات را یادداشت کنید و در صورت لزوم کاما بگذارید. حروف ربط را مشخص کنید، گروه و نقش آنها را در جمله مشخص کنید. نمایش با طرح های گرافیکی. چه ربط هایی را به هم وصل می کنند اعضای همگن، و بخشی از یک جمله پیچیده هستند. نحوه تشخیص یک جمله ساده از یک جمله پیچیده را توضیح دهید.

1. برداشت عالی و هوا صاف و گرم بود. روزهای تابستانبا شبنم های کوتاه (ل. تولستوی.) 2. مه به آرامی از میدان برخاست و هر چیزی را که با چشم قابل مشاهده بود با یک حجاب مات پوشاند. (ا. چخوف.) 3. رودخانه به سرعت روان شد و به سختی در نزدیکی انبوه حمام غرغر کرد. (ا. چخوف.) 4. زمستان هنوز شلوغ است و از بهار غر می‌زند. او در چشمانش می خندد و فقط سر و صدای بیشتری ایجاد می کند... (F. Tyutchev.) 5. ناگهان، بر فراز لبه ناهموار جنگل، یک هواپیمای جت بی صدا برق زد و ناپدید شد و تنها پس از آن آسمان خالی به دنبال آن غرش کرد. (V. Kozhevnikov.)

70. جمله را دو بار ادامه دهید تا به دست آورید: 1) یک جمله ساده با محمول های همگن که با یک ربط به هم متصل شده اند. و، 2) جمله پیچیده ای که اجزای آن با یک حرف ربط به هم متصل می شوند. نمودارهای جمله را رسم کنید.

71. جملات را بنویسید و کاماهای از دست رفته را پر کنید. اهمیت دادن مبانی گرامردر جملات پیچیده حروف ربط را در جملات پیچیده نشان دهید و روابط معنایی اجزا را توضیح دهید.

1. ارکستر از قبل در سالن بزرگ رعد و برق می زد و رقص شروع شده بود. (آ. چخوف.) 2. همه چیز می گذرد، اما همه چیز فراموش نمی شود، (I. Bunin.) 3. در این لحظه به نظر می رسد که اگر او غصه نخورد با کمال میل جانم را می دهم. (I. Turgenev.) 4. B پنجره بازشب گرم و لطیف نفس می کشید و در جایی دور که بر سکوت اتاق تاکید می کرد ملخ ها هماهنگ با هم جیک می کردند. (L. Andreev.) 5. شهر هنوز از نورها روشن بود و رودخانه زیر پل مانند دوده حل شده سیاه بود. (L. Andreev.) 6. من چیز دیگری را به خاطر نمی آورم و احتمالاً حتی آن را ندیده ام. (V. Solokhin.) 7. فقط یک کیلومتر مانده به باتری، من به یک جاده خاکی پیچیدم و مجبور نشدم به برادرانم برسم. (م. شولوخوف.) 8. در زندگی، بسیاری از اعمال و رویدادها به طور همزمان اتفاق می افتد، اما داستان نویسان همیشه آنها را به طور متوالی بیان می کنند و مانند واگن های قطار به یکدیگر می چسبند. (A. Bitov.)
9. من در دشت برهنه تنها ایستاده ام
و باد جرثقیل ها را به دوردست ها می برد
من پر از فکر در مورد جوانی شاد هستم
اما از هیچ چیز گذشته پشیمان نیستم.

(S. Yesenin.)

72. آن را بنویسید و علائم نگارشی گم شده را اضافه کنید. بر مبانی گرامری تأکید کنید کدام جمله نیاز به خط تیره دارد؟ کدام جملات پیچیده دارای یک عضو جزئی مشترک هستند که برای هر دو قسمت پیچیده اعمال می شود؟ زیر جملات تک قسمتی خط بکشید.

1. تو کلبه خفه شد و رفتم هوا تا سرحال بشم. (M. Lermontov.) 2. در دو طرف خیابان فانوس ها روشن شد و چراغ ها در پنجره ها ظاهر شد. (ا. چخوف.) 3. هوای گرم علف های اطراف را تنفس می کردیم، زنبورها با صدای بلند وزوز می کردند و ملخ ها پچ پچ می کردند. (K. Paustovsky.) 4. غروب نزدیک می شد و ما باید عجله می کردیم. (V. Arsenyev.) 5. جیغی بلند شد و همه چیز دوباره ساکت شد. (M. Lermontov.)

73. متن را یادداشت کنید، پرانتزها را باز کنید و کاماهای از دست رفته را اضافه کنید. پیدا کردن جمله ترکیبیبا یک عضو جزئی مشترک، بر مبانی دستوری تأکید کنید، نمودار آن را رسم کنید. هر یک از قسمت های آن را توضیح دهید.

فقط تا (نیمه) شب زمینی که در روز گرم شده بود خنک شد و (واقعاً) خنک شد. در جایی (نه) دور در دره احتمالاً برکه یا خور استپی وجود داشته است. بوی لجن نی می داد. با (همه) (بلدرچینی در همان نزدیکی اصابت کرد. صدای قور قورباغه ها (بی اعتماد به نفس) فقط با (چند) صدا شنیده شد. "خوابم می برم، می خوابم!" - یک جغد کوچولو با خواب آلودگی در شب فریاد زد.

(م. شولوخوف.)

74. ترکیب بندی. نقاشی V. G. Tsyplakov "یخبندان و خورشید" نام دارد. بازتولید این نقاشی را در نظر بگیرید. آیا تمایل دارید عنوان تصویر را با ابیاتی شاعرانه از A. S. Pushkin ادامه دهید؟

در Tsyplakov "یخبندان و خورشید"

بله، "یک روز فوق العاده"! هنرمند چگونه این را به ما نشان داد؟

تصور کنید که در یکی از خانه های نشان داده شده در تصویر زندگی می کنید. رفتی کنار پنجره و دیدی... آنچه دیدی را توصیف کن.

شروع ممکن:

خیلی زود بیدار شدم خانه گرم بود و آفتاب می تابد. دویدم سمت پنجره...

سوال: لطفاً کمک کنید) جمله را دو بار ادامه دهید تا به دست آورید: 1) یک جمله ساده با محمول های همگن که با حرف ربط AND به هم متصل می شوند، 2) یک جمله پیچیده که اجزای آن با همان حرف ربط به هم متصل می شوند. 1. آفتاب داغ تابستان طلوع کرده است. 2. نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر اردیبهشت شکوفا می شوند. 3. اولین پرواز هواپیماها بلند شد. 4. خودروهای مسافربری در امتداد بزرگراه در جریانی ممتد قدم می زدند. 5. مسابقه قایقرانی آغاز شده است. 6. مدیر مدرسه دفتر را ترک کرد. 7. اطلاعیه سفر چند روز پیش اعلام شد.

لطفاً) جمله را دو بار ادامه دهید تا به دست آورید: 1) یک جمله ساده با محمولات همگن که با حرف ربط I به هم متصل می شوند، 2) یک جمله پیچیده که اجزای آن با همان حرف ربط به هم متصل می شوند. 1. آفتاب داغ تابستان طلوع کرده است. 2. نیلوفرهای دره معمولاً در اواخر اردیبهشت شکوفا می شوند. 3. اولین پرواز هواپیماها بلند شد. 4. اتومبیل های مسافربری در طول بزرگراه در یک جریان مداوم قدم می زدند. 5. مسابقه قایقرانی آغاز شده است. 6. مدیر مدرسه دفتر را ترک کرد. 7. اطلاعیه سفر چند روز پیش اعلام شد.

پاسخ ها:

سوالات مشابه