Jo knygos pastaruoju metu tapo gana populiarios ir yra pagrįstos S. Freudo psichoseksualumo samprata. Pažvelkime į tai atidžiau.

bendrosios charakteristikos

Teorijos autorius viena iš esminių tinkamo vaikų auklėjimo sąlygų vadina kiekvieno vaiko prigimtinių savybių ir gebėjimų suvokimą. Sisteminė-vektorinė psichologija padeda įgyti reikiamų žinių šioje srityje. Vektoriai yra „kryptiškumo“ tipai. Jie nurodo, kas žmogui patinka ir teikia jam malonumą. Savirealizacija vykdoma per tam tikrą vaidmenį visuomenėje. Autoriaus siūloma koncepcija veikia kaip taikomasis mokslas. Tai skatina greitą pasąmonės veikimo mechanizmų vystymąsi, jos apraiškas kiekviename individe, poros, grupės ir visuomenės lygmenyje. Dėl žinių įsisavinimo suaugusiojo mąstymas transformuojasi į objektyvų požiūrį į tai, kas vyksta. Priimamas ir visiškai suprantamas kitų elgesys ir jų gyvenimo prioritetai. Vektorinės sistemos psichologija leidžia tėvams geriau suprasti savo vaiką ir auklėti jį taip, kad jo potencialas būtų maksimaliai išnaudotas.

Koncepcijos esmė

Kuo remiasi sistemos vektoriaus psichologija? Tolkačiovas (teorijos bendraautorius) ir kiti ugdymo problemos tyrinėtojai plėtoja idėją, kad kiekvienas žmogus gimsta su tam tikromis tam tikromis savybėmis. Jie lemia žmogaus gyvenimo scenarijų, jo elgesį ir charakterį. Šios savybės skirstomos į 8 grupes. Kiekvienas iš jų derina savybes, priklausomai nuo vaidmens visuomenėje. Tai savo ruožtu išreiškia žmonijos tikslą – išlikimą. Kiekviena grupė (vektorius) turi ryšį su konkrečia jautria sritimi. Jis iš anksto nulemia būdą, kuriuo žmogus gauna arba išveda informaciją apie save ir jį supantį pasaulį. Įgimtos individo savybės per gyvenimą nekeičia jo prigimties. Tačiau jie gali pasirodyti įvairiomis formomis.

Pagrindinės nuostatos

Vektorinės sistemos psichologija apima krypties charakteristikų formavimo ir vėlesnio įgyvendinimo sąvokas, nuo kurių priklauso tikrasis nešėjo elgesys. Asmuo, kurio savybės lieka neišsivysčiusios, elgsis pagal priešingą scenarijų, palyginti su išsivysčiusiu individu. Pagal tai vystosi gyvenimo scenarijus. Žmogus gali tapti vagimi ar teisėju, genijumi ar šizofreniku, prievartautoju ar nuostabiu šeimos žmogumi ir pan. Savybės vystosi iki imtinai. Po to charakteristikos gali būti užpildytos/įdiegtos arba ne. Pirmuoju atveju vektorinės sistemos psichologija apima įgimtų savybių panaudojimą, dėl kurių žmogus gauna pasitenkinimą ir išlieka harmonijos būsenoje. Visa tai rodo, kad pagrindinės savybės nustatomos nuo ankstyvo amžiaus ir gerinamos iki visiško brendimo. Pagrindinis vaidmuo šiame procese tenka tėvams. Būtent jie šiuo laikotarpiu formuoja vaiką supančio pasaulio sąlygas.

Susipažinimas su savybėmis

Savybių identifikavimas pradedamas aprašant jų raišką primityviojo paketo laikotarpiu. Tai leidžia suprasti pirminę, pradinę būseną, kuri nustatoma nuo gimimo. Tokiu būdu galima atsekti psichinių savybių raidą, kuri įvyko, kai pasaulis per pastaruosius kelis tūkstančius metų tapo sudėtingesnis.

Supratimo niuansai

Kompetentingo vaikų auklėjimo klausimas klasikinėje psichologijoje išprovokavo daugelio vaiko raidos metodų atsiradimą. Tačiau kai kurie iš jų aiškiai prieštarauja vienas kitam. Jų neveiksmingumas ir kylančios klaidingos nuomonės kyla dėl to, kad jie neturi nusistovėjusio vaiko „normalumo“ apibrėžimo. Nėra absoliučių požymių, pagal kuriuos žmogus ankstyvame amžiuje laikomas psichiškai sveiku, o jo elgesys pripažįstamas adekvačiu, nei atvirkščiai. Šiuo atžvilgiu per pastarąjį pusę amžiaus tiek ankstyvas seksualinis aktyvumas, tiek įgimtos lytinės tapatybės atmetimas buvo įtraukti į priimtinumo kategoriją. Ką šiuo atveju siūlo Yu. Sisteminė vektorinė psichologija normos sąvoką apibrėžia diferencijuotai, pagal įgimtas vaiko savybes. Taip išvengiama žalos, kurią tėvai gali padaryti savo vaikų vystymuisi, taip pat leidžia anksti nustatyti efektyviausius ugdymo metodus.

Tezės

1. Vaikas nepaveldi savybių iš tėvų ir gali turėti visiškai kitokias savybes.
2. Pagrindinė suaugusiųjų užduotis – sudaryti vaikams saugias sąlygas ir saugumo būseną. Priešingu atveju vystymasis sulėtėja, išsikreipia arba sustoja.
3. Ugdymo ir lavinimo metodai turi atitikti įgimtas savybes.
4. Psichinių traumų, gautų iki brendimo, pasekmes galima neutralizuoti arba sušvelninti sistemine sąveika.
5. Vaikai yra naujos kartos atstovai. Tai reiškia, kad įgimta noro jėga ir jų potencialas yra žymiai didesnis nei tėvų.
6. Kasdieniame vaiko bendravime, auklėjime ir raidoje svarbiausia yra sistemingas vyresnių šeimos narių mąstymas. Tai ypač pasakytina apie motiną, nes ji yra pagrindinis žmogus gyvenime iki brendimo pabaigos.

Panagrinėkime kai kurias grupes, kurias išskiria sistemos vektoriaus psichologija. Vektoriaus identifikavimo teste yra specifinių klausimų. Pagal atsakymus į juos nustatoma priklausymas vienam ar kitam tipui.

"Dermatologas"

Specifinis tokio vaiko vaidmuo – kurti ir kaupti maisto atsargas. Jis turi loginio mąstymo tipą. Sisteminė-vektorinė psichologija apibrėžia judrumą ir aktyvumą kaip įgimtas tokio vaiko savybes. Jis turi jautrią odą ir lankstų kūną, o tai lemia jo pasirinkimą šokiams ir sportui. Toks vaikas gana šykštus emocijoms ir žodžiams. Jam būdingos trumpos, glaustos frazės. Svarbu, kad tėvai išmokytų jį taisyklių ir parodytų ribas.

Gyvenimo vertybės

Kaip juos apibūdina Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologija? Testas rodo, kad vystantis įgimtoms „odos kūrėjo“ savybėms, vaikas užauga inžinieriumi, įstatymų leidėju ir sėkmingu vadovu. Jis moka ir paklusti, ir pajungti, drausmina save ir aplinkinius. Jei vaikas bus baudžiamas mušimu, jam išsivystys potraukis mazochizmui. Jei jo savybės neišsivysčiusios, jis tampa vagimi, alkoholiku, o merginos užauga prostitutėm.

Būtinos sąlygos

Vektorių sistemų psichologija suformuluoja daugybę taisyklių, kaip normaliai vystytis vaiko su oda. Visų pirma, jis turėtų būti pripratęs prie rutinos ir disciplinos. Mankšta bus svarbiausia. Ugdymo procese koncepcijos autorius rekomenduoja tėvams derėtis dėl skatinimo vaikui atlikti tam tikrus veiksmus. Labiausiai priimtina bausmė gali būti laiko ir erdvės apribojimas.

Šlaplės kryptis

Šio tipo vaikai linkę prisiimti atsakomybę už gyvenimą ir siekia plėsti savo gyvenamąją erdvę. Būtent tokį apibūdinimą pateikia sistemos-vektoriaus psichologija. Vektoriaus nustatymo testas parodo nestandartinį taktinį mąstymą. Tokie vaikai yra energijos ir noro gyventi pluoštai. Jiems būdingas dominuojantis žvilgsnis, jų akys visada spindi. Kūno temperatūra visada yra aukšta. Tokie vaikai nepripažįsta autoritetų, jie yra nevaldomi. Tuo pačiu, jei tėvai pasirinks tinkamą požiūrį, jie užaugins labai atsakingą žmogų. Tokie vaikai žaibiškai reaguoja tiek protiškai, tiek fiziškai. Jie nejaučia apribojimų, todėl nesuvokia pavojaus. Tai savo ruožtu sukelia didelį mirtingumą dėl neatsargumo. Šio tipo žmogus, turintis išvystytus įgimtus gebėjimus, sugeba vadovauti žmonėms. Gana dažnai tokie vaikai užauga didelių įmonių direktoriais. Jei įgimtos savybės neišsivysčiusios, vaikas vaikystėje patiria suaugusiųjų spaudimą ar smurtą, jis bėga iš namų. Tokie vaikai dažnai tampa nusikalstamų susivienijimų lyderiais. Atsakomybės pabrėžimas yra pagrindinė vystymosi sąlyga, kurią jiems prisiima sisteminė vektorinė psichologija. Sąvoką aprašančiose knygose pateikiami išsamūs komentarai ir rekomendacijos tokių vaikų tėvams. Autoriai mano, kad suaugusieji neturėtų atkakliai reikalauti paklusnumo, reikia tik vadovauti vaiko veiksmams.

Raumenų kryptis

Fizinis darbas yra pagrindinės gairės, kurias sisteminės vektorinės psichologijos nustato tokiems vaikams. Krypties testas rodo dvi pagrindines būsenas: įniršį arba monotoniją. Pastaruoju atveju žmogus turi polinkį sunkiai dirbti. Jis gali atlikti tą patį darbą kiekvieną dieną, kiekvienais metais. Tokie žmonės neturi savo nuomonės, elgsis taip, kaip buvo mokomi. Pasirinkimai gyvenime priklausys nuo to, kas turės įtakos vaiko raidai. Tokių vaikų mąstymas apibūdinamas kaip vizualiai efektyvus. Jie daro tiksliai taip, kaip buvo parodyta. Į šią savybę reikia atsižvelgti mokymosi procese. Šių vaikų negalima vadinti kvailiais. Jie turi specifinį mąstymo būdą. Jo dėka tik jie gali taip nuosekliai atlikti darbą. Turėdami išsivysčiusias įgimtas savybes, tokie vaikai užauga labai darbščiais specialistais. Jie stato, aria žemę, dirba kasyklose. Jiems nekelia didelių reikalavimų, jiems pakanka to, ką sugebėjo pasiekti dirbdami rankomis. Jei vaikas nemokomas dirbti, jis gali išaugti į pavojingą nusikalstamą autoritetą. Jis nesunkiai pateks į nusikalstamą grupuotę, kur parodys savo fizines jėgas.

Įspūdingi vaikai

Jiems būdingas vizualinis vektorius. Sisteminės vektoriaus psichologijoje tokie vaikai priskiriami ryškiems ekstravertams. Jiems greiti nuotaikų svyravimai laikomi įprastais. Tokie vaikai turi labai išvystytą mirties baimę. Dėl neraštingo auklėjimo tai virsta nuolatinėmis fobijomis. Daugelis tokių vaikų bijo tamsos ir atsisako miegoti išjungę šviesą. Taip yra todėl, kad grėsmė negali jų atskirti ir užtikrinti saugumo. Tokie vaikai turi gerai išvystytą vaizduotę. Jie lengvai sugalvoja skirtingas istorijas ir atgaivina negyvus objektus. Pagrindinė gyvenimo užduotis – suprasti pasaulį. Štai kodėl pagrindinė suvokimo zona yra akys. Paprastai jie yra dideli ir išraiškingi. Šie vaikai mėgsta viską, kas gražu, yra linkę koketuoti. Svarbiausias aspektas jiems – emocinių ryšių užmezgimas. Jį galima sukurti ir su negyvais daiktais, ir su žmonėmis, ir su gyvūnais. Tokių vaikų imuninė sistema nusilpusi, todėl jie pirmieji suserga virusinėmis ligomis. Turėdami išsivysčiusias įgimtas savybes, jie išauga į giliai jaučiančius, mylinčius ir nuoširdžius žmones. Gąsdinimas ir baisių pasakų skaitymas jiems daro neigiamą įtaką. Užsifiksavęs tokiose emocijose žmogus ima pats rinktis siaubo filmus, naktimis eina į kapines, skaito tamsias knygas ir pan.

Garso kryptis

Šio vektoriaus vaikai yra skirtingi. Jie gana anksti pradeda domėtis gyvenimo prasme, žmonių egzistavimu ir tikslu. Vėliau tokie klausimai gali būti nustumti į nesąmoningą lygį. Tačiau jie ypač paūmėja brendimo metu. Garsūs vaikai yra nebendraujantys ir mąstantys. Jie teikia pirmenybę privatumui. Jų veidai dažnai neatspindi jokių emocijų, tačiau tai visiškai nereiškia, kad jų nėra. Pirmoje dienos pusėje tokie vaikai, kaip taisyklė, būna mieguisti ir kiek slopinami. Jiems gana sunku susikaupti pirmosioms pamokoms. Dėl šios priežasties jiems gresia akademinė nesėkmė, nepaisant gana stipraus proto. Esant normaliam vystymuisi, vaikai turi gerus intelektinius gebėjimus. Tikslieji mokslai ir kalbos jiems yra lengvi. Turėdami išsivysčiusias įgimtas savybes, iš jų išauga genijai. Tokie žmonės tampa puikiais fizikais, mokslininkais, rašytojais ir filosofais. Triukšmas ir riksmas trukdo jiems vystytis. Vaikai juos suvokia labai skausmingai. Dėl to jie pasitraukia į save ir atsiriboja nuo juos supančio pasaulio. Jų būklė tampa įtempta, atsiranda depresija. Galima priklausomybė nuo narkotikų, dažni galvos skausmai. Šiems vaikams gresia autizmas ir šizofrenija.

Oralinė kryptis

Tokie vaikai linksmi ir šnekūs. Jie nuolat auga ir gali prisijungti prie bet kurios komandos. Jiems svarbu rasti klausytojus. Jei kas nors juos pertraukia, jie linkę suspausti informaciją, kad galėtų viską gauti prieš jiems pertraukiant. Todėl jų kalba tampa nerišli ir greita. Šie vaikai turi padidėjusį burnos ir lūpų jautrumą. Jie mėgsta juos liesti. Jie gali sugalvoti istoriją ir yra lengvai apgauti. Viso to jiems reikia, kad patrauktų dėmesį. Išvystytų savybių turintys vaikai tampa aktoriais, televizijos laidų vedėjais ir pranešėjais. Jie išmano maistą. Neišsivysčiusio intelekto atveju vaikai tampa bukučiais, kurie neužsidaro nė minutei. Jie net kalbasi valgydami.

Sistemos-vektoriaus psichologija: apžvalgos

Reikėtų pažymėti, kad ši koncepcija gana plačiai paplitusi Rusijoje. Jo autorius veda seminarus, paskaitas ir kursus. Jis sukūrė daugybę mokomųjų vaizdo įrašų. Taip pat vyksta internetiniai mokymai. Seminarus ir paskaitas lanko ir paprasti žmonės, visiškai nesuprantantys psichologijos, ir specialistai, gydytojai, psichiatrai. Daugelis jų teigiamai kalba apie Yu darbą. Paskaitos padeda susidoroti su šeimoje iškilusiomis problemomis ir persvarstyti požiūrį į ugdymą. Nepaisant to, yra ir tokių, kurie visą šią veiklą vertina neigiamai. Pavyzdžiui, Viačeslavas Junevas šiuo atžvilgiu yra kitoks. Sisteminė-vektorinė psichologija, jo nuomone, yra žmogaus sąmonės puolimas. Kritikos srautai buvo nukreipti į koncepcijos autorių. Tačiau kai kuriuos piktus jo straipsnius paneigė ir teorijos pasekėjai, ir tie žmonės, kurie šeimos problemas sugebėjo išspręsti sisteminės vektorinės psichologijos pagalba.

Asmenybės struktūra pagal Freudą

Visi žino, kad S. Freudas studijavo psichologiją, žmogaus psichiką ir asmenybės raidą. Jis buvo psichoanalitinės mokyklos įkūrėjas. Jis suformulavo psichologinę koncepciją (garsiausią), pagal kurią žmogaus psichika, asmenybė susideda iš trijų komponentų, lygių: „IT“, „Aš“, „SUPER-AŠ“. Apie tai nerašysiu, nes... Yra daug pamokų ir informacijos.

„IT“ – nesąmoninga – žmogui duota nuo gimimo, nes apima instinktyvias, primityvias elgesio formas.

„Aš“ arba sąmonė. Būtent šio lygmens dėka mes suvokiame, jaučiame, prisimename, įsivaizduojame, mąstome. Sąmonė naudoja valią, protą ir užtikrina gyvenimo saugumą.

"SUPER-AŠ" - Supersąmonė yra moralė, normų ir vertybių sistema, etiniai principai, kurie buvo įskiepyti ugdymo ir saviugdos procese, socializacijos ir adaptacijos visuomenėje metu. Superego įgyjamas, formuojamas ir pradeda reikštis nuo trejų metų, kai vaikas išmoksta suprasti, kas yra „aš“, taip pat kas yra „geras“ ir „blogas“.

Pagal Freudo teoriją asmenybės formavimosi procesas prasideda gimus ir pereina keturis etapus. Kiekviena iš šių stadijų yra susijusi su tam tikra kūno sritimi – viena ar kita erogenine zona (burna, nosis, ausis, akis, išangė, šlaplė, oda, bamba).

Remdamiesi šia idėja, akademikai V. Ganzenas ir V. Tolkačiovas sukūrė vektorinę psichologiją. Tai aštuonių žmogaus charakterio vektorių doktrina, vadinama „taikoma sistemos-vektoriaus psichoanalizė“, kurios esmė susiveda į tai, kad žmogus negali egzistuoti vienas.

Sistemos-vektoriaus psichologijoje vektorius – tai visuma žmogaus savybių, kurios formuoja jo vertybių sistemą, moralę, charakterį ir elgesio ypatybes. Visi vektoriai yra įgimti ir nesikeičia visą gyvenimą. Šiuo atžvilgiu kiekvienas iš šių vektorių nustato ypatingą žmogaus gyvenimo scenarijų, o juos išstudijavę galite suprasti, koks tas žmogus yra ir kaip su juo elgtis.

Sistemos vektorių psichologija (8 asmenybės vektoriai)

Yra 8 vektoriai, tai yra 8 žmogaus „krypties“ tipai.Vektorius kalba apie tai, kas tiksliai žmogui patinka, kokia savirealizacija jį instinktyviai traukia, kas jam teikia malonumą. Kad suvoktų savo vektorių visuomenėje, žmogus joje atlieka tam tikrą vaidmenį. Vektoriaus pavadinimas yra identiškas žmogaus jautriajai zonai. Taigi, pradėkime:

1. Raumenų vektorius.

bendrosios charakteristikos
a) didžiausio komforto spalva yra juoda

b) didžiausio komforto geometrija – stačiakampis, plyta;

c) vieta kvartelyje - vidinė kvartelio dalis ERDVĖ,intravertas – net dvigubas intravertas

d) mąstymo tipas – praktiškas, nevalingas-autistiškas, vizualinis-efektyvus.

Pagrindinė užduotis:monotoniškas fizinis darbas progresyviam judėjimui tikslo link. Rūšies vaidmuo: paprastas medžiotojas ar rinkėjas. Galimi trūkumai: motyvacijos tobulinti darbą trūkumas.

Išoriniai ženklai

• Didelės konstrukcijos. „Kalnų žmogus“
• Stabilus (apie ką nors taip sako: „Tvirtai stovi ant žemės“).
• Stiprus. Kūnas su ryškiu raumenų reljefu.
• Platus, storas kaklas.

Žmogus mėgsta dirbti savo raumenis: sportas, leidžiantis auginti raumenų masę; fizinis darbas, būtent sunkių krovinių nešimas, darbas lauke, su sunkia technika – jiems būtinas. Asmuo, turintis raumenų vektorių, nesant kitų vektorių, yra kuklus žmogus, turintis minimalius poreikius ir siekius. Valgymas, stogas virš galvos, darbas, miegas – visa kita: mokslas, menas, verslumas – ne jam.Kartu su kitais žemesniais vektoriais jis juos sustiprina, tarsi integruodamas į jų norus ir savybes.

Nemoka priimti sprendimų, bet yra geras atlikėjas -yra sekėjas.Raumeningi žmonės beveik nepajėgūs veikti savarankiškai;Jie nesugeba aiškiai išreikšti savo nuomonės, jie tiesiog seka minią. Jų kalboje vietoj „aš“ pasirodo „mes“. Koks tampa raumeningas vyras, priklauso nuo to, kas yra šalia.

Raumenų augalas puikiai prisitaiko prie stabilaus, nekintančio kaimo kraštovaizdžio.Gyvena pagal principą: kaip mokė. Šis principas veikia raumenyse absoliučiai visame kame! Masių, minios psichologija.

Fizinis darbas yra tai, ko reikia mokyti raumeningą vaiką nuo mažens. Jis turi padėti savo tėvams, jam labai svarbu išmokti džiaugtis darbu.Turite suprasti, kad raumenų pastangos suaktyvina raumeningo žmogaus mąstymą.Jis patiria džiaugsmą, kai užsiima fiziniu darbu, o tai savaime nukreipia jį taikia kryptimi. Tačiau sutokiems vaikams uostas griežtai draudžiamas, nes jie nemėgsta varžytis ir laimėti, neturi tokių savybių ir duomenų. Sportas juos tik perves iš „taikos“ būsenos į „karo“ būseną.

Raumeniui mirtis naudinga, raumeniui įtartina viskas, kas susiję su gyvenimu, todėl raumeniui įtartinas seksas.Raumeninga moteris kuria pamatą, pamatą, gimdydama naujas atžalas. Ji yra ta, kuri gimdo tikrai: nupjovė žolę, nuėjo, pagimdė po šieno kupetu ir nuėjo pjauti. Ji pagimdo po 10 vaikų, kad būtų didesnė tikimybė išgyventi.Raumeningas vyras turi prieštaravimą - tarp gyvenimo ir mirties, tačiau tai nesunkiai išsprendžiama per monotonišką tradiciją ir ritualą: viskas turi būti kaip yra su žmonėmis, žmogiškai. Kai viskas nežmoniška, tada kyla įtarimas, nes programa sugenda.... ne žmogus, tai seksas prieš vedybas, aistros seksas, naikinantis monotoniją. Raumeningi vyrai nevaikšto aplink kitų moterų moteris.

Nerealizuotas raumenų vektorius- dažnai traukia muštynės ir fizinis žiaurumas.

Realizuotas raumenų vektorius- fiziškai stiprūs ir ištvermingi žmonės, fizinį darbą dirbantys asmenys, boksininkai, monotonišką fizinį darbą dirbantys žmonės. Tarp žmonių, turinčių raumenų vektorių, dažnai yra sporto žaidimų gerbėjų.

Raumeningas vaikas įsčiose jaučiasi labai gerai kaip niekas kitas. Jis yra prijungtas prie jo per virkštelę kaip viena visuma - specialios reikšmės raumenų vektoriui. Raumeningas vaikas įsčiose priešinasi gimimui visa savo esybe. Gimusiam raumeningam vaikui fiksuota, kad mamos skrandyje viskas buvo gerai, visi pagrindiniai poreikiai patenkinti vietoje ir iš karto, o gyvenimas po gimimo – viena kančia, nes dabar viską reikia daryti patiems, patiems. Tai yra „po termino“ vaikai, nes jie nenori gimti.

Raumeningi vaikai labai lankstūs, jiems nereikia specialaus lavinimo. Svarbiausia nepalikti raumeningo vaiko blaškytis ir stebėti, su kuo jis bendrauja, antraip didelė tikimybė, kad jis atsidurs ne toje kompanijoje.

Be jo šiuolaikinės civilizacijos egzistavimas būtų neįmanomas. Vienas didžiausių ir svarbiausių dalykų, kurį daro žmogus, turintis raumenų vektorių, yra statyba.

Norima vidinė būsena: jaustis kaip žmonių masės dalis.

Vaidmuo visuomenėje: „liaudies“ dalis, darbuotojas, atlikėjas.

2. Odos vektorius.

bendrosios charakteristikos

• didžiausio komforto spalva – chaki
• didžiausio komforto geometrija – kryžius
• vieta kvartilyje - išorinė kvartelio dalis ERDVĖ, ekstravertas
• mąstymo tipas – loginis, kuriantis priežasties-pasekmės grandines.

Pagrindinė užduotis: atskirti savo erdvę nuo išorinio pasaulio, išsaugant ir kaupiant išteklius. Rūšies vaidmuo: medžiotojų būrelio vadas.Taikos metu: maisto atsargų kūrėjas ir saugotojas.Galimi trūkumai: perdėtas situacijos kontrolė, šykštumas.

Išoriniai ženklai

Jis nėra aukštas. Idealus, atletiškas kūno tipas: lieknas, lankstus, tinkamas. Skinmano lūpos plonos, tvirtai suspaustos – viršutinės lūpos praktiškai nesimato.

Liekna moteris yra liekna, liekna, graži, greita, judri, lanksti kaip katė. Tik moteris su oda grakščiai išlaiko erdvę su aukštakulniais – gražiai ir greitai juda su aukštakulniais. Odinė eisena – greita, šokanti. Odininkas turi puikų ritmo pojūtį.

Odos žmogus turi galvoti apie dietas mažiau nei kiti, tačiau viskas, ką jis daro, yra pakeisti vieną dietą kita. Priaugęs porą papildomų kilogramų, skinantis ima sugalvoti sau vis labiau ribojančias dietas.

Kožnikas renkasi griežtą, dalykišką aprangos stilių darbe ir sportišką aprangos stilių ne darbo metu. Vyrams privaloma garderobo dalis – kaklaraištis liesa moteris taip pat dažnai naudoja šį drabužį savo garderobe. Mano mėgstamiausia šukuosena – plaukai, sutraukti atgal į griežtą kuodą.

Odos gestas – rodomasis pirštas, kurisgalite nurodyti, grasinti, ugdyti.

Odos darbuotojos oda gležna, jautri, ideali, aksominė.
Tam tikroje vektoriaus būsenoje būtent skinantys tatuiruotes ant savo kūno pasidaro ir įsiveria auskarus.

Kožnikas yra labai judrus ir lankstus: visada tiksliai apskaičiuoja savo judesius erdvėje: apėjo, bėgiojo ir niekam nepataikė.

Be lankstaus kūno, odos darbininkas turi ir lanksčią psichiką. Jo išskirtinis bruožas – galimybė apsisukti 180 laipsnių kampu: šiandien tvirtinsiu ir įrodysiu viena, o kitą dieną su tuo pačiu įsitikinimu – priešingai; Tik klausimas, ką man šiuo metu naudingiau pasakyti. Tai leidžia lengvai ir greitai prisitaikyti prie bet kokių kintančių sąlygų, nesvarbu, ar tai būtų darbo pakeitimas, persikėlimas į kitą miestą ar net į kitą šalį. Ir ačiū greitas geras analitinis protasapdoroti informaciją.Odos tipo žmonės visada galės rasti savo nišą naujoje aplinkoje.Jie moka įvertinti naudą, siekia didinti efektyvumą, moka sutaupyti laiko ir pinigų bei gauti iš to didelį malonumą.Jų mėgstamiausias žodis yra „ne“.Tačiau tai netrukdo jiems po kurio laiko susitarti, sugalvojus pagrįstą pasiteisinimą.Odos žmonės dažniausiai būna paslaptingi, retai atsako į klausimus, neišreiškia emocijų.

Vidinis laiko ir erdvės pojūtis leidžia jiems sėkmingai atlikti kelis dalykus vienu metu. Odos dirbiniai yra orientuoti į sėkmę, įskaitant materialinę sėkmę. Karjera, turtas, socialinis statusas sudaro odos žmogaus vertybinių gairių sistemą. Tik jis žino ambicijas ir norą būti lyderiu, nes... Jismėgsta varžybas. Tai gali būti sportas, konkurencija versle ar meilė.

Logika ir loginis mąstymas taip pat yra išskirtinis odos dirbinių bruožas. Jų kalboje dažnai galima išgirsti frazes: „Tai nelogiška! Kur čia logika? Būtų logiška manyti“ ir pan.

Vaikas, turintis odos vektorių, yra labai aktyvus, dažnai nepaklusnus. Jei pakliuvo į kokią nors išdaigą, jis tai padarys

Daugelis skaitytojų, norinčių sužinoti, kas yra sisteminė vektorių psichologija, manęs klausia: „Kaip nustatyti vektorius? Kaip nesusipainioti „Vector Psychology“ sistemoje? Gal yra koks testas 8 vektoriams? Tačiau nustatyti vektorius nėra taip paprasta.

Čia nėra ir negali būti testų, o jei jie jums sako priešingai ir siūlo testą vektoriams nustatyti, netikėkite jais: jie jums „nustatys“ tai, ko jūs neturite ir negalite turėti. Ir dar daugiau, tai jums nieko nepasakys.

Vektorių pavadinimai lieka tik vardais, jei neįtrauki į juos prasmės sistemos-vektoriaus psichologijos mokymas .

Kitas pavyzdys. „Esu labai jautri kvapams! Aš turiu uoslės vektorių!- kažkas pasakys. Tačiau, nepaisant to, žmogus, kurio vektorius yra vizualus, taip pat gali būti jautrus kvapams. Jei vaikinas keičia merginas kaip pirštines, galite klaidingai pavadinti jį šlaplės lyderiu. Tačiau žmogus, turintis odos vektorių, dažnai keičia partnerius.

Ar jaučiate, kad pradedate sutrikti? Daugelio naujokų galvose yra sumaištis, ir dėl to tam tikru momentu atsiranda jausmas, kad sistema neveikia: yra per daug prieštaravimų. Noriu spjauti ir pasakyti: ir vėl buvau kvailas.

Sistemos-vektoriaus psichologija: kaip nesusipainioti?

Kodėl kyla painiava? Sisteminės vektorinės psichologijos atsakymai: nes žiūrime ne ta kryptimi . "Pažvelk į šaknį!"– sako sena patarlė. Analizuojant konkretų žmogų, pirmiausia reikia žiūrėti į elgesio priežastis, į jo trūkumus ir norus, o ne į tai, kaip jis elgiasi.

Žinoma, elgesys ir net išvaizda taip pat gali daug pasakyti, tačiau negalime vadovautis vien paviršutiniškais ženklais. Tik matydami žmogų trimačiu, galite tiksliai nustatyti, kas yra priešais jus.

Tas pats elgesys skirtinguose vektoriuose skiriasi priežasčių . Pavyzdžiui, sako sisteminė vektorinė psichologija, žmogus, turintis oralinį vektorių, meluoja, kad jo klausytųsi. Jam reikia kitų žmonių ausų, o jei nekreipi dėmesio į jo plepą, jis pradeda meluoti ir meluoti, kad tu pagaliau pradėtum jo klausytis! Žiūrovas nemeluoja, o pagražina įvykius tam, kad sužavėtų ir sukeltų tam tikras emocijas. Odos vektoriaus savininkai taip pat meluoja, bet tik siekdami pelno.

Štai kodėl sisteminės vektorinės psichologijos niekada negalima įvaldyti testais: tie klausimai, kurie apima testus, yra orientuoti tik į išorines žmogaus apraiškas arba į savęs apgaudinėjimą.

Klaida #2. Stereotipai ir inkarai

Sunkiausia yra nustatyti savo ir artimų žmonių vektorius, nes per gyvenimą mes jau susikūrėme tam tikrą stereotipą apie save ir aplinką. Klausydami paskaitų apie sisteminę-vektorinę psichologiją, nesąmoningai nubraukiame blogą, tai, kas mums nepatinka, ir išplėšiame patinkančias akimirkas. Mums pradeda atrodyti, kad vienas vektorius geresnis, kitas blogesnis. Ir, žinoma, nenorime priskirti savęs „blogam vektoriui“.

Sisteminė-vektorinė psichologija: kas aš esu?

Pavyzdžiui, daugelis žmonių mano, kad žmonės, turintys odos vektorių, yra mėšlungiai, melagiai ir gudrūs žmonės. Ir, žinoma, mes nesame tokie! Todėl mes tvirtai sakome: „Ne, aš tikrai nesu odininkas“.. Arba, priešingai, sakome: „Na, koks aš analinis stabdys? Bet mes skubame išbandyti vektorius, kurie mums „patinka“. Pasirodo, mes bent jau esame šlaplės uoslės pojūčiai: nei daugiau, nei mažiau. Ir nesvarbu, kad šlaplės-uoslės raištis yra aistringas kompleksas ir tokie žmonės gimsta retai. Pavyzdžiui, žmonės, turintys garso vektorius , kurie jaučia savo išskirtinumą, gali pripažinti, kad yra būtent tie patys aistringai.

Daugelis tų, kurie domisi sistemine vektorine psichologija, paprastai mato visus aštuonis vektorius savyje ir tuo labai didžiuojasi. O kai pasakai, kad to nėra, jie įsižeidžia ir sako, kad sistema paprasčiausiai neveikia, ir apskritai visi aplink yra kvailiai ir apgavikai.

Kodėl klystame? Nes klaidingai suvokiame sistemą ir jos paskirtį. Atsakykite į klausimą: kam jums reikalinga sistemos vektoriaus psichologija? Kodėl reikia nustatyti vektorius savyje ir aplinkiniuose? Išdidžiai vadinti save šlaplės lyderiu, lyderiu ir sėsti į savo pasipūtimo sostą? Išskaidyti visus aplinkinius į vektorius, suteikti jiems, taip sakant, vardą, pakeisti vieną inkarą kitu ir nusiraminti?

Juk ne dėl to ši sistema reikalinga, o rimtam darbui su savimi ir savo tarakonais. Kad galėtume suprasti save ir savo problemas, prieiti prie esmės, kitaip pažvelgti į pasaulį, užmegzti santykius su mus supančiais žmonėmis, galų gale suvokti savo vietą šiame pasaulyje.

Šiandien, tobulėjant įvairiose mokslo ir žmogaus veiklos srityse, akademinė psichologija, nepaisant didžiulio psichologų skaičiaus, nepatenkina asmeninio ir socialinio pobūdžio problemų sprendimo poreikio. Daug skyrybų, problemų intymioje sferoje, paauglių savižudybių tragedija...

Sisteminės vektorinės psichologijos supratimas ateina ne iš karto. Mes nuolat klystame, suklumpame ant statymo, bet tai normalu: klaidos yra natūralus procesas įsisavinant tas ar kitas žinias . Turi praeiti daug laiko, reikia ilgai dirbti, o tada vieną dieną viskas stos į savo vietas. Nustosite kabinėtis prie kai kurių šalutinių dalykų, išnyks poreikis sutvarkyti visus, kuriuos sutiksite. Galiausiai vektoriai yra tik simboliai, simboliai, už kurių slepiasi dideli žinių apie žmogų klodai.

APIBRĖŽIMAS

Vektorius(iš lat. vektorius" - "nešantis") - nukreiptas tiesios linijos atkarpa erdvėje arba plokštumoje.

Grafiškai vektorius vaizduojamas kaip tam tikro ilgio nukreipta tiesi atkarpa. Vektorius, kurio pradžia yra taške, o pabaiga taške, žymimas kaip (1 pav.). Vektorius taip pat gali būti pažymėtas viena maža raide, pavyzdžiui, .

Jei koordinačių sistema nurodyta erdvėje, tai vektorius gali būti vienareikšmiškai nurodytas jo koordinačių rinkiniu. Tai yra, vektorius suprantamas kaip objektas, turintis dydį (ilgį), kryptį ir taikymo tašką (vektoriaus pradžią).

Vektorių skaičiavimo principai pasirodė vokiečių matematiko, mechaniko, fiziko, astronomo ir geodezininko Johano Carlo Friedricho Gauso (1777-1855) darbuose 1831 m. Darbus apie operacijas su vektoriais paskelbė airių matematikas, mechanikas ir teorinis fizikas seras Williamas Rowanas Hamiltonas (1805–1865) kaip savo ketvirčio skaičiavimo dalį. Mokslininkas pasiūlė terminą „vektorius“ ir aprašė kai kurias operacijas su vektoriais. Vektoriniai skaičiavimai buvo toliau plėtojami britų fiziko, matematiko ir mechaniko Jameso Clerko Maxwello (1831–1879) dėka elektromagnetizmo darbų. 1880-aisiais buvo išleista amerikiečių fiziko, fiziko chemiko, matematiko ir mechaniko Josiah Willard Gibbs (1839–1903) knyga „Vektorinės analizės elementai“. Šiuolaikinė vektorinė analizė aprašyta 1903 m. savamokslio anglų mokslininko, inžinieriaus, matematiko ir fiziko Oliverio Heaviside'o (1850-1925) darbuose.

APIBRĖŽIMAS

Ilgis arba vektorinis modulis yra nukreiptos atkarpos, apibrėžiančios vektorių, ilgis. Žymima kaip.

Pagrindiniai vektorių tipai

Nulinis vektorius vadinamas vektoriumi, kurio pradžios ir pabaigos taškai sutampa. Nulinio vektoriaus ilgis lygus nuliui.

Vadinami vektoriai, lygiagrečiai vienai tiesei arba gulintys vienoje tiesėje kolinearinis(2 pav.).

bendrai režisavo, jei jų kryptys sutampa.

2 paveiksle tai yra vektoriai ir . Vektorių kryptingumas nurodomas taip: .

Vadinami du kolineariniai vektoriai nukreipta priešingai, jei jų kryptys yra priešingos.

3 paveiksle tai yra vektoriai ir . Pavadinimas:.

Žmonės stengiasi pažinti save ir atsakyti į daugybę klausimų. Sisteminė-vektorinė psichologija padeda pamatyti kiekvieno unikalumą. Kelias link laimės ir malonumo gyvenime tampa įdomesnis. Kurdamas duomenis nuo vektoriaus gimimo, žmogus užtikrintai juda savo likime.

Sistemos vektorių psichologija – kas tai?

Neseniai atsirado naujas požiūris į psichologiją ir laikomas jauna šiuolaikinės psichologijos kryptimi. Steigėjai Y. Burlanas ir V. Tolkačiovas. Sisteminė-vektorinė psichologija yra mokslas, pagrįstas garsių psichoanalitikų (S. Freudo) darbais, tiria trimatę žmogaus idėją ir kurią vaizduoja 8 psichotipai arba vektoriai.

Sisteminė-vektorinė psichologija - 8 vektoriai

Žmogaus kūnas yra sudėtinga sistema. Žmonės siekia laimės ir malonumo. Malonumo troškimas žmoguje išreiškiamas per 8 erogenines zonas, kurias pavadino Burlanas: 8 žmogaus psichologijos vektoriai. Ši psichologijos sritis sparčiai vystosi ir populiarėja visuomenėje. Gamta kiekvieną individą apdovanojo viskuo, ko reikia laimingam gyvenimui, tačiau yra ypatybių, kurios yra duotosios, lemia vidinį psichinį pasaulį ir nesikeičia visą gyvenimą – tai vektoriai.

Visi žmonės yra panašūs ir tuo pat metu skirtingi. Sisteminė-vektorinė psichologija padeda pamatyti kiekvieno unikalumą. Kiekvienos iš 8 erogeninių zonų jautrumas kiekvienam yra skirtingas, kaip žmogus jaučiasi ir realizuoja save gyvenime, priklauso nuo vieno ar kito vektoriaus sunkumo. Analinis, šlaplės, odos, raumenų, regos, klausos, burnos, uoslės– gryna forma vyravo tarp senovės žmonių. Šiuo metu žmogaus psichika tapo daugialypė, tačiau labiausiai išvystyti 3-4 vektoriai. Jei visi 8 yra išvystyti, galime kalbėti apie individo genialumą ir gabumus daugelyje sričių.

Sistemingas 8 vektorių išmanymas padeda priimti ir suprasti kitus, bendrauti su skirtingais žmonėmis jiems suprantama kalba. Tėvai, nustatę savo vaiko prioritetinius vektorius, padės vystyti jo natūralų potencialą. Neigiami gyvenimo scenarijai išsivysto, kai konkretus vektorius vystosi neteisingai arba ne, nes tokiu atveju vektorius pasireiškia priešingai. Darniai išsivysčiusi, stipri asmenybė lengvai juda link laimės ir džiaugsmo gyvenimu.

Raumenų vektorius sistemos-vektoriaus psichologijoje

Pagrindinių pagrindinių poreikių (miego, maisto, saugumo, sekso) tenkinimas yra raumenų vektorius (apie 38% viso):

1. Vaikams, turintiems tokio tipo vektorių, reikia skiepyti sunkų darbą, meilę sportui ir skatinti padėti kitiems.
2. Paauglystėje jie dažnai patenka į blogas, nusikalstamas kompanijas, neturėdami darbo.
3. Protas suaktyvinamas raumenų darbo metu.
4. Žmonės yra „raumenų žmonės“: darbštūs, nepretenzingi kasdieniame gyvenime ir jiems reikia patarimų.
5. Anksčiau jie buvo kariai ir medžiotojai.
6. Pasirinktos profesijos susijusios su fiziniu krūviu: įvairių sričių darbuotojai, plieno apdirbėjai, statybininkai.

Šlaplės vektorius sistemos vektoriaus psichologijoje

Altruistai, sąžiningi asmenys, turintys galingą seksualinę energiją ir gyvybingumą, labai protingi ir kūrybingi - tai yra šlaplės vektorius (tik 5%):

1. Vaikai anksti subręsta ir jiems suteikiama didelė atsakomybė.
2. Tėvams teisinga elgtis su vaiku rimtai, kalbėti kaip su suaugusiu ir pasitikėti.
3. Taktinis mąstymas.
4. Jie nepripažįsta autoritetų.
5. Praeityje bebaimiai tautų vadai, batalionų vadai.
6. Aukotis kitų labui.
7. Sėkmingi asmenys, užimantys svarbias pareigas valstybėje, įmonių vadovai.

Garso vektorius sistemos-vektoriaus psichologijoje

Žmonės, kurie nesidomi materialiais dalykais, yra garso vektorius (5%):

1. — Ne iš šio pasaulio! - sakoma apie vaikus, kurie laikomi ekscentriškais tyliais.
2. Naktimis jie aktyvesni, mėgsta klausytis, o dieną – mieguisti ir žiovauti. Gali būti prasti akademiniai rezultatai.
3. Jūs negalite šaukti ant tokių vaikų, jiems svarbu tyla.
4. Jie trokšta aukštesnių dalykų, ieško dvasinių savęs.
5. Neradę gyvenimo prasmės jie gali pasinerti į sunkią depresiją.
6. Jautrios ausys leidžia girdėti vis tiksliau.
7. Tarp profesijų: muzikantai, poetai, filosofai, vertėjai, rašytojai, astronomai.

Sisteminė vektorinė psichologija – oralinis vektorius

Verbaliniai intelektualai mąsto kalbėdami – tai žodinis vektorius (5%):

1. Nuo vaikystės jie mėgsta kalbėtis.
2. Vaikai pasakoja įvairiausias aukštas pasakas ir fantazuoja, kad tik būtų dėmesio centre.
3. Jie linksmi ir energingi, turi puikų humoro jausmą.
4. Įmonės vienintelis. Jiems reikia publikos.
5. Jie valgo daug ir įvairiai, mėgsta bučiuotis.
6. Pirmiausia jie kalba, tada galvoja. Labai aktyvus.
7. Neigiama pusė – melas ir šmeižtas.
8. Jie renkasi su oraliniu stimuliavimu susijusias profesijas: virėjai, someljė, menininkai, pranešėjai, lektoriai, aktoriai.
9. Anksčiau tai buvo šaukliai, juokdariai.

Vaizdinis vektorius sistemos-vektoriaus psichologijoje

Labiausiai siekiantis grožio ir harmonijos – taip tipinė sistemos-vektoriaus psichologija apibūdina regėjimo vektorių (5%):

1. Vaikai gimsta labai įspūdingi, emocingi, jų negalima įbauginti. Jie dažnai atsisako miegoti be šviesos.
2. Įgimtas.
3. Žmonės su šiuo vektoriumi mėgsta viską, kas gražu ir madinga.
4. Jie demonstratyvūs, patraukia į save dėmesį įvairiais būdais: įdomiais drabužiais, ašaromis, isterikais.
5. Užjaučiantys ir malonūs iš prigimties, daugelis jų yra vegetarai.
6. Profesijos pasirinkimas: gydytojai, psichologai, menininkai, mokytojai.

Odos vektorius sistemos-vektoriaus psichologijoje

Jautri oda yra odos vektorius (24%):

1. Aktyvus, trokštantis nuolatinio judėjimo.
2. Vaikams sunku ramiai sėdėti, jie yra hiperaktyvūs ir gudrūs.
3. Plastikinis korpusas.
4. Jiems svarbu disciplina ir teisinga kryptis.
5. Jie mėgsta sportą.
6. Jie nepriima fizinių bausmių.
7. Žmonės, turintys šį vektorių, yra atsakingi, ambicingi ir puikūs karjeristai.
8. Jie nebijo pokyčių.
9. Jie siekia lyderystės ir materialinių vertybių bei socialinio statuso.
10. Tarp jų – sėkmingi prekybininkai, verslininkai, kariškiai, sportininkai.
11. Jie veikia visuomenės labui ir kuria naujas technologijas.

Uoslės vektorius sistemos vektoriaus psichologijoje

Labai retas (mažiau nei 1%) uoslės vektorius. Tėvų užduotis – atskleisti vaiką nuolatiniam bendravimui su visuomene, tik taip jis galės sėkmingai ugdyti savo prigimtines savybes. Šio tipo vektoriai yra „pilkieji“ kardinolai:

1. Nuo vaikystės jie sunkiai reaguoja į stiprų kvapą ir yra niūrūs.
2. Selektyvus maiste.
3. Kūno konstitucija silpna.
4. Dažnai apatiškas ir vangus.
5. Melancholiški žmonės.
6. Paslaptingi žmonės, nebendraujantys.
7. Aukštas neverbalinis intelektas,.
8. Žodžiu, jie fiksuoja žmonių jausmus ir mintis.
9. Tarp jų – sėkmingi finansininkai, patarėjai, ekonomistai ir politikai.

Analinis vektorius sistemos-vektoriaus psichologijoje

Patikimiausias ir stabiliausias – taip sisteminė vektorinė psichologija apibūdina analinį vektorių (20%). Tėvams patariama šiuos vaikus labiau girti ir neskubinti, antraip jie „papuls“ į neurozę ir turės virškinimo trakto problemų (užkietės viduriai, viduriuos):

1. Lėti, ramūs ir paklusnūs vaikai. Jie ilgai sėdi ant puodo.
2. Nuoširdūs, laiko patikrinti draugai.
3. Intelektualai ir perfekcionistai stengiasi viską atlikti tobulai.
4. Aukšti profesionalai bet kurioje srityje.
5. konservatoriai.
6. Tarp profesijų renkasi medicinos ar pedagogo kelią, mėgsta dalintis patirtimi ir žiniomis.

Grįžti