ในบทเรียนนิเวศวิทยาในห้องสมุด เด็กๆ จาก โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 38 ไขปริศนาดอกไม้และฟังเรื่องราวเกี่ยวกับนก
ทุกคนรู้ดีว่าภูมิภาคของเราร่ำรวยแค่ไหน หลากหลายชนิดนก สัตว์ และพืช หน้าที่ของเราคือรักษาโรงงานแห่งนี้และ สัตว์โลก- ตั้งแต่วัยเด็ก เราต้องสอนให้เด็กๆ รัก ปกป้อง และศึกษาพืชและสัตว์ในป่าของเรา เป็นเวลาหลายปีแล้วที่ห้องสมุดสำหรับเด็กและเยาวชนดำเนินโครงการ “รู้จักและปกป้องคุณ” มาตุภูมิ" โดยที่ผู้อ่านรุ่นเยาว์ทุกวัยสนใจศึกษาธรรมชาติด้วยความช่วยเหลือจากตัวอย่างวรรณกรรมที่ดีที่สุด
ในครั้งนี้ ชั่วโมงการศึกษาเด็ก ๆ “Birds of the Ural Forests” จากโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 38 มาที่ห้องสมุด พวกเขาค้นพบว่านกชนิดใดอาศัยอยู่ในพื้นที่ของเรา นักเขียนต่อไปนี้เขียนอย่างน่าสนใจเกี่ยวกับนก: I. Akimushkin, S. Aksakov, G. Snegirev, V. Bianki, V. Astafiev มีนกในเมือง: นกกระจอก, หัวนม, อีกา, นกพิราบ และยังมีนกป่า: นกหัวขวาน นกกาเหว่า นกกระจิบ นกบลูคอหอย นกไนติงเกล นกขมิ้น นกแว็กซ์วิง นกฮูก นกฮูกนกอินทรี เป็ดป่า หงส์ ห่าน นกที่ใช้ในการล่าสัตว์ ได้แก่ นกเคแปร์คาลลี่ นกบ่นสีดำ และนกบ่นสีน้ำตาลแดง นกคือผู้ช่วยของเรา พวกมันทำลายแมลงที่เป็นอันตรายนับล้านตัวและปกป้องพืชผลของเราจากหนูและหนูพุก ดังนั้นนกจึงต้องได้รับการปกป้องและอนุรักษ์ เด็ก ๆ ไขปริศนาดูการนำเสนอเรื่อง "Diversity of Birds" และภาพยนตร์เรื่อง "Songbirds"
ป่าของเรามีชื่อเสียงไม่เพียงแต่ในเรื่องความหลากหลายของนกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงดอกไม้ด้วย คุณเห็นดอกไม้กี่ดอกในฤดูร้อน? วันที่ 16 มิ.ย. เด็กๆ ชั้นอนุบาล 57 มาทำความรู้จักกับตำนาน นิทาน นิทาน และบทกวีเกี่ยวกับดอกไม้ ปรากฎว่าฮิปโปเครติสเป็นผู้ตั้งชื่อของดอกไอริส คำว่า "ไอริส" แปลมาจากภาษากรีกว่า "สายรุ้ง" และชาวโรมันก็อ้างว่า แพนซี่เด็กสาวที่อยากรู้อยากเห็นเกินเหตุซึ่งแอบสอดแนมเทพีวีนัสอาบน้ำก็เปลี่ยนไป พวกเขาเดาปริศนา -“ บนขาสีเขียวถั่วขาว” แน่นอนว่านี่คือดอกไม้ป่า - ลิลลี่แห่งหุบเขา พวกเขาบอกว่านี่คือน้ำตาของเจ้าหญิงที่สูญเสียคู่หมั้นของเธอ ลองทายดูสิว่านี่ดอกอะไร - “หน้าหอมแต่หางมีหนาม” นี่คือดอกกุหลาบ ใน กรีกโบราณกวีเรียกกุหลาบว่าราชินีแห่งดอกไม้ ตำนานของอินเดียโบราณกล่าวว่าเทพีแห่งความงามและความรักเกิดจากดอกกุหลาบตูม ผู้อ่านรุ่นเยาว์ของเราเดาปริศนาทั้งหมดได้อย่างถูกต้องและฟังนิทานของ Andersen เรื่อง "Thumbelina", "Little Ida's Flowers", S. Aksakov "The Scarlet Flower" เด็กก่อนวัยเรียนดูการ์ตูนที่สร้างจากเทพนิยายของ V. Kataev“ Tsvetik - Semitsvetik” ด้วยความสนใจ
หนึ่งในความอบอุ่น วันในฤดูร้อนเว็บไซต์โรงเรียนหมายเลข 6 เยี่ยมชมห้องสมุดของเรา ชั่วโมงการศึกษา “ความลับของป่า” จัดขึ้นสำหรับเด็กๆ เด็ก ๆ ดูการนำเสนอด้วยความสนใจ“ ต้นไม้แห่งเมือง Sysert และป่า Sysert” ตอบคำถาม“ ต้นน้ำผึ้งเรียกว่าอะไร”, “ อาหารอะไรที่สามารถเตรียมได้จาก viburnum และเชอร์รี่นก?”, “ ต้นไม้อะไร ใช้สำหรับทำอาหาร เฟอร์นิเจอร์ และ เครื่องดนตรี?", "ทำไมบรรพบุรุษของเราถึงปลูกต้นโรวันไว้ใกล้บ้านของพวกเขา?", "อะไรนะ สรรพคุณทางยามีต้นสน ต้นเบิร์ช แอสเพน และลินเดนไหม?” ในตอนท้ายของงาน เด็ก ๆ ได้อ่านหนังสือของ N. Sladkov เรื่อง "ที่ซ่อนในป่า", I. Sokolov-Mikitov "ป่ารัสเซีย", G. Snegirev "ใครปลูกป่า", "เรื่องราวเกี่ยวกับธรรมชาติ" โดยชาวรัสเซียผู้แสนวิเศษ ผู้แต่งและอัลบั้มเกี่ยวกับ พืชสมุนไพรใช้งานโดย V.F. Sotnik “Health Pantry”
Maria Lyzhina - หัวหน้าแผนกบริการของห้องสมุดสำหรับเด็กและเยาวชนที่ตั้งชื่อตาม P.P. บาโชวา
บทเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตามโปรแกรม "School of Russia"
เรื่อง: « สิ่งที่เติบโตบนขอบหน้าต่าง»
เป้า:แนะนำพืชในร่ม.
เรียนรู้ที่จะรู้จักพืชในร่มในห้องเรียนและที่บ้าน
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:สอนทักษะการจดจำพืชในร่มทั้งในรูปวาดและใน ในประเภท- พัฒนาทักษะการปฏิบัติในการดูแลพืช
เกี่ยวกับการศึกษา:มีส่วนร่วมในการพัฒนากิจกรรมการศึกษา
เกี่ยวกับการศึกษา : ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อธรรมชาติ
ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้: นักเรียนจะได้เรียนรู้การจดจำพืชในร่มจากภาพวาดและด้วยความช่วยเหลือของแผนที่ระบุตัวตน เรียนรู้ที่จะสังเกตต้นไม้ในร่มในห้องเรียนและที่บ้าน
ระหว่างชั้นเรียน:
1. ช่วงเวลาขององค์กร
2. การตัดสินใจตนเองในการทำกิจกรรม
- มดกำลังรีบถามปริศนาของคุณ เดาพวกเขา
ตะกร้าสีขาวก้นทอง
มีหยดน้ำค้างอยู่ในนั้นและมีแสงแดดส่องประกาย (ดอกคาโมไมล์)
หน้ามีกลิ่นหอมและหางมีหนาม (ดอกกุหลาบ)
พืชเหล่านี้จัดอยู่ในกลุ่มใดได้? (ดอกไม้)
พวกคุณจะเห็นดอกคาโมไมล์ได้ที่ไหน?
ในทุ่งหญ้า
กุหลาบเติบโตที่ไหน?
ในแปลงดอกไม้ ในสวน.
และนี่คือปริศนาอีกข้อจากแอนท์
ทำให้อากาศบริสุทธิ์ สร้างความสบาย
หน้าต่างเป็นสีเขียวบานสะพรั่งตลอดทั้งปี (ดอกไม้ในร่ม)
คำถามที่เป็นปัญหา:ใครเดาได้บ้างว่าเราจะพูดถึงเรื่องอะไรในชั้นเรียนวันนี้
เกี่ยวกับพืชในร่ม (ดอกไม้ในร่ม)
อ่านหัวข้อบทเรียนหน้า 24 ในหนังสือเรียน (“อะไรเติบโตบนขอบหน้าต่าง?”)
มดของเราจะช่วยให้เรารู้จักกันมากขึ้นด้วยภารกิจการเรียนรู้
เรามาอ่านสิ่งที่เราจะเรียนรู้ในวันนี้
3.ทำงานในหัวข้อของบทเรียน
Ant Question แนะนำให้ดูดอกไม้ในห้องเรียน มีพืชในหมู่พวกเขาที่คุณคุ้นเคยหรือไม่? พวกเขาชื่อว่าอะไร?
เรามาดูบางส่วนกัน (นักเรียน 3 คนได้รับเชิญให้ชมต้นไม้และให้ลักษณะเฉพาะแก่พวกมัน)
แตะใบดอกดูสี
มีกี่คนที่ได้พบกับพืชที่คุ้นเคย? พวกเขาชื่อว่าอะไร?
ดูหน้า 24 ของหนังสือเรียน. คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับพวกเขาได้บ้าง?
ดูอย่างระมัดระวังที่แต่ละโรงงาน
4.ทำงานตามตำราเรียนและนี่คือสิ่งที่เต่าปรีชาญาณบอกเรา
นี่คือบีโกเนีย- สีของต้นดาดตะกั่วมีหลากหลาย ความสูงตั้งแต่ 15 ซม. ถึง 2 ม. ต้นดาดตะกั่วที่เติบโตต่ำจะปลูกบนขอบหน้าต่าง บ้านเกิดของต้นดาดตะกั่วเป็นป่าชื้นของประเทศร้อน
และนี่คือกระบองเพชรสีของมันคือสีเขียว ทำให้ฉันนึกถึงเม่น บางครั้งกระบองเพชรก็ถูกเรียกว่าเม่นสีเขียว บ้านเกิดของพืชชนิดนี้คือทะเลทรายอันห่างไกล
ตอนนี้อ่านชื่อของพืชชนิดนี้ ซานเซเวียร์- ผู้คนมักเรียกพืชชนิดนี้ว่า “หางหอก”
ทำไมคุณถึงคิด? (คำตอบของเด็ก)
โรงงานแห่งนี้ทำให้เราพอใจกับความเรียบง่ายมากมาย ดอกไม้สวย- และสีขาว สีชมพู สีม่วง และสีฟ้า... นี่คือสีม่วง ดอกไม้นี้มีชื่อที่สอง เซนต์เปาเลีย.
5 . นาทีพลศึกษา
ดอกไม้กำลังหลับใหลและตื่นขึ้นมาทันที -
ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป
เขาขยับยืด
เขาทะยานขึ้นและบินไป
พระอาทิตย์เพิ่งจะตื่นในตอนเช้า
วงกลมผีเสื้อและหยิก
ทำไมผีเสื้อถึงถูกเปรียบเทียบกับดอกไม้? (เธอก็สวย สดใส ละเอียดอ่อน มีสีสันเหมือนกัน)
การฝึกหายใจ “ดอกไม้”
6. งานต่อเนื่องในหัวข้อบทเรียน การปฏิบัติงานในกลุ่ม(ด้วยความช่วยเหลือของแผนที่ระบุตัวตน นักเรียนจะได้เรียนรู้ชื่อของพืชชนิดอื่นในชั้นเรียน)
เหล่านี้คือ FICUS, ASPIDISTRA, คลอโรฟิทูม, SUINDAPSUS, CRASSUS, CALLA
จากนั้นให้นักเรียนทำภารกิจให้เสร็จสิ้น สมุดงานที่หน้า 13,14 ฉบับที่ 1,2. หลังจากเสร็จสิ้นงานให้รายงานผลการทำงาน
7. นาทีพลศึกษา.
กำลังเล่นเพลงของ P.I. Tchaikovsky "Waltz of the Flowers" เด็ก ๆ ทำซ้ำการเคลื่อนไหวตามเสียงเพลงตามครู
8.การทำงานต่อเนื่องในหัวข้อบทเรียน จัดทำคำแนะนำในการดูแลพืชในร่ม
- เราต้องการอะไรสำหรับพืชในร่มเพื่อทำให้เรามีความสุข? รายการ.
1.แสง
2.ความร้อน
4.คลายตัว
5.การบำบัดน้ำ
9. การสะท้อนกลับนักเรียนตอบคำถามในหนังสือเรียนหน้า 25 และประเมินผลสัมฤทธิ์ของตนเอง
คุณตั้งเป้าหมายอะไรไว้เมื่อเริ่มบทเรียน?
คุณต้องการเรียนรู้อะไร?
คุณประสบความสำเร็จหรือไม่?
9. สรุปบทเรียน
พวกคุณชอบบทเรียนไหม? (คำตอบของเด็ก)
คุณเรียนรู้อะไรใหม่ในบทเรียน?
เราพบสิ่งที่เติบโตบนขอบหน้าต่าง พืชในร่มเติบโตบนขอบหน้าต่าง และต่างก็มีชื่อเป็นของตัวเอง
คำพูดของครู:ดอกไม้ในร่มทำให้เรามีความสุข ห้องพักจะสวยงามและสะดวกสบายเมื่ออยู่กับพวกเขา ดอกไม้นำมาซึ่งประโยชน์มากมายเมื่อตั้งรกรากอยู่ในบ้านของเรา: ทำให้อากาศชุ่มชื้น, ทำให้อากาศอิ่มตัวด้วยออกซิเจน, และทำความสะอาดสิ่งสกปรกที่เป็นอันตราย เราจำเป็นต้องรู้วิธีดูแลพวกมัน แล้วพวกมันก็จะทำให้เราพึงพอใจกับความเขียวขจีและความสวยงามของมันไปอีกนาน
ทำได้ดี! มดชอบที่คุณตอบ
บอกเราเกี่ยวกับพืชในร่มที่คุณมีที่บ้าน
ตรวจการบ้าน.
บอกชื่อส่วนต่างๆของพืชที่คุณรู้จัก?
พืชแต่ละชนิดมีอะไรเหมือนกัน?
ส่วนของพืชที่อยู่ใต้ดินชื่ออะไร?
ส่วนของพืชที่มีเมล็ดชื่ออะไร?
ส่วนไหน.
เรากินผักชีฝรั่ง ผักชีลาว กะหล่ำปลีไหม?
ผลไม้ปรากฏที่ส่วนใดของพืช?
การทดสอบ
หน้าหนังสือ 18.
เดาปริศนา
-เฮ้ ระฆัง-
สีฟ้า-
ด้วยลิ้น
แต่ฉันไม่โทร!
ใบหน้ามีกลิ่นหอม
และหางก็เต็มไปด้วยหนาม!
ตะกร้าสีขาว
ก้นทอง.
มีน้ำค้างอยู่ในนั้น
และดวงอาทิตย์ก็ส่องแสง
วันนี้ในชั้นเรียน:
- เรามาค้นหาชื่อพืชในร่มในชั้นเรียนของเรากัน
- เราจะเรียนรู้ที่จะระบุพืชในร่มโดยใช้แผนที่ - ตัวระบุ
ทำงานในตำราเรียน
หน้า 24.
บรรพบุรุษของ houseplants บ่อยขึ้น
โดยรวมแล้วพวกเขาถูกนำมาหาเราจากประเทศร้อนจากทะเลทราย ในบ้านเกิดของพวกเขาพืชเหล่านี้มาถึง ระดับความสูงและความหนา สภาพที่พืชเติบโตในบ้านเกิดนั้นคล้ายคลึงกับสภาพในห้อง ดังนั้นการปลูกพืชในร่ม
ที่ การดูแลที่เหมาะสมสามารถ
เพื่อให้คน ๆ หนึ่งพอใจเป็นเวลาหลายปี
บ้านเกิดของต้นดาดตะกั่ว ป่าฝน อเมริกาใต้,เอเชียและแอฟริกา ใบมีหลากหลายสีและมีขนาดใหญ่
บีโกเนีย.
Sansevieria มีถิ่นกำเนิดในแอฟริกา โรงงานแห่งนี้ตั้งชื่อตามเจ้าชายซานเซเวียร์แห่งอิตาลี แต่โรงงานแห่งนี้มีชื่ออื่นด้วย
"หางหอก"
ซานเซเวียเรีย
บ้านเกิดของพืชชนิดนี้คืออเมริกา Gepeastrum แปลว่า “นักรบที่มีดวงดาว”
เฮปปัสตรัม
พืชชนิดนี้มีถิ่นกำเนิดในภูเขาของทวีปแอฟริกา สีม่วงไม่ได้ พืชสูง- พวกเขาต้องการแสงสว่างและความอบอุ่นมากดังนั้นจึงทำได้ดีมากบนขอบหน้าต่าง
สีม่วง.
สีม่วงมีความโดดเด่นด้วยสีและรูปทรงของดอกไม้และใบไม้ที่หลากหลาย
สีม่วง.
บ้านเกิดของดอกไม้ชนิดนี้
แอฟริกาใต้. แปลจาก ภาษากรีกชื่อของมันหมายถึง "สวยงาม" ไม่ใช่พืชที่ชอบความแปลก ทนร่มเงา และชอบความชื้น
คาลล่า.
ดอกไม้เหล่านี้ปลูกไว้เพื่อตัดและทำช่อดอกไม้ โดยปกติจะมีการมอบอุจจาระเป็นช่อให้กับเจ้าสาว
คาลล่า.
บ้านเกิดของดอกไม้ชนิดนี้
ทะเลทรายอันห่างไกลของเม็กซิโก นี้ ไม้ยืนต้น- กักเก็บและกักเก็บความชื้นได้เป็นเวลานาน
กระบองเพชร
ในเม็กซิโก กระบองเพชรมีอายุได้ 500 ปี และมีความสูงถึง 10 เมตร และมีความกว้างหลายเมตร
กระบองเพชร
ในทะเลทราย กระบองเพชรเป็นผู้เก็บน้ำเพียงชนิดเดียวและมักจะช่วยชีวิตนักเดินทาง หนามช่วยปกป้องพืชจากสัตว์ใหญ่
กระบองเพชร
กระบองเพชรบางส่วนยังมีอยู่
มีเพียงก้านที่ชุ่มฉ่ำเท่านั้น นี่คือไซโกแคคตัส มันจะบานในเดือนธันวาคม
ซึ่งฉันได้รับอันที่สอง
ชื่อ "ผู้หลอกลวง"
ไซโกแคคตัส.
และนี่คือกระบองเพชรที่คนรักดอกไม้เติบโตที่บ้านบนขอบหน้าต่าง
ไซโกแคคตัส.
บ้านเกิดของพืชชนิดนี้คือแอฟริกาใต้ โดยธรรมชาติแล้วพืชมีความสูงถึง 4 เมตร
ว่านหางจระเข้
พืชชนิดนี้มีคุณสมบัติเป็นยา น้ำผลไม้ช่วยเสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกันของร่างกาย ทิงเจอร์ทำให้อาการไออ่อนลง และใบช่วยสมานแผล
ว่านหางจระเข้
ทำงานเป็นคู่.
สมุดบันทึกหน้า 13 หมายเลข 1
เดาพืช
บ้านเกิดของพืชชนิดนี้คือป่าเขตร้อนของอเมริกาใต้เอเชียและแอฟริกา ใบมีหลากหลายสีและมีขนาดใหญ่
ซึ่งก็จะเป็นพืชที่มีใบสั้น ก้านฉ่ำรวบรวมใบกำมะหยี่สีเขียวเข้มหนา ดอกมีสีชมพูอ่อน สีขาว หรือสีม่วงอ่อน
พืชชนิดนี้มีใบแกะสลักยาวและไม่เคยบาน
พืชชนิดนี้มีลำต้นหนา แต่กลับมีหนามแทนใบ บางครั้งดอกไม้อาจบานสะพรั่งอยู่บนนั้น
พืชชนิดนี้มีถิ่นกำเนิดในแอฟริกา มีอีกชื่อหนึ่งว่า "หางหอก"
ทำงานในสมุดบันทึก
หน้า 13,
№ 2.
การตรวจสอบร่วมกัน
ตรวจสอบตัวเอง
ฮิปพีสตรัม
คาลล่า
กระบองเพชร
ซานเซเวียเรีย
พืชในร่มที่จำเป็น:
1. แสงสว่างที่เหมาะสม
2.ปริมาณน้ำที่เพียงพอ
3. ปริมาณความร้อนที่เพียงพอ
2. อากาศบริสุทธิ์
2. ความกังวลของมนุษย์
คุณต้องคลายดินเบา ๆ บนพื้นผิวและตามขอบหม้อเท่านั้นเพื่อไม่ให้รากเสียหาย
การดูแลพืชในร่ม:
เดือนละครั้งเช็ดให้เรียบ ใบใหญ่ด้วยผ้าชุบน้ำหมาดเพื่อขจัดฝุ่น
การดูแลพืชในร่ม:
หากต้นมีใบเรียบใบเล็ก
สามารถฉีดพ่นด้วยขวดสเปรย์ได้
การดูแลพืชในร่ม:
รดน้ำอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ดินกระเด็น น้ำควรอยู่ที่อุณหภูมิห้อง อุ่น ไม่เย็น อย่าแช่ใบเพราะพืชหลายชนิดทนไม่ได้
บทสรุป:
ห้องใดก็ได้ตกแต่งด้วยต้นไม้ในร่ม แต่ละคนมีชื่อของตัวเอง เมื่อตั้งรกรากอยู่ในบ้านของเรา พวกเขานำมาซึ่งประโยชน์มากมาย: ทำให้อากาศชุ่มชื้น เพิ่มคุณค่าด้วยออกซิเจน และทำความสะอาดสิ่งสกปรกที่เป็นอันตราย
ตรวจสอบตัวเอง
- พืชชนิดใดที่เติบโตในห้องเรียนของเรา?
- วันนี้คุณเจอพืชอะไร?
- ต้นไม้ที่ปลูกในห้องชื่ออะไร
- พืชพื้นเมืองชนิดใด
เป็นชาวเม็กซิกัน
5.ใช้พืชชนิดใด?
การสะท้อน.
ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่า...
การบ้าน.
หนังสือเรียน น.24 – 25.
คิมส์ น.10.
สมุดบันทึกหน้า 14 หมายเลข 3 หมายเลข 4
พุ่มไม้หน้าต่างและระเบียง
ใบฟูและมีกลิ่นหอม
และดอกไม้บนหน้าต่าง -
เหมือนหมวกที่ถูกไฟไหม้
คำตอบ (เจอเรเนียม)
ในแปลงดอกไม้ริมหน้าต่าง
มีการปลูกมันฝรั่ง
ดอกของมันมีขนาดใหญ่มาก
ทั้งสว่างและมืด
ตอบ (ดอกรักเร่)
ใบไม้ - ลูกศร
ดอกไม้ - ในจาน
และก้านเป็นใบหญ้า
โค้งงอเหมือนสปริง
คำตอบ (Convolvulus)
ดอกไม้เติบโตบนน้ำ -
กลีบดอกไม้สีขาวนวล
คำตอบ (ดอกบัว)
มีดอกไม้แห้งด้วย
วัชพืชทารก,
ด้วยเสื้อผ้ากำมะหยี่
และด้วยขาของแมว
ตอบ (อิมมอคแตล)
ทุกฤดูหนาวและฤดูร้อนทั้งหมด
แต่งกายด้วยชุดสีแดง
คำตอบ (บีโกเนีย)
ดอกไม้สวย
บานสะพรั่งในสวน
เต็มไปด้วยสีสัน
และฤดูใบไม้ร่วงก็ใกล้เข้ามาแล้ว
คำตอบ (แอสตร้า)
ที่เสียงเพลงที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ
ภายใต้หมวกหิมะสีขาว
เราพบดอกไม้ดอกเล็กๆ
แช่แข็งครึ่งหนึ่ง แทบไม่มีชีวิต
คำตอบ (สโนว์ดรอป)
มันเติบโตบนพุ่มไม้ในสวน
กลิ่นหอมหวานเหมือนน้ำผึ้ง
แต่น้ำตาก็มักจะไหล
พวกที่ฉีกพวกเขา นี้…
คำตอบ (ดอกกุหลาบ)
พระอาทิตย์กำลังแผดเผาศีรษะของฉัน
อยากสร้างความสั่นสะเทือน.
ตอบ (แม็ค)
ฉันเป็นลูกบอลปุย
ฉันกลายเป็นสีขาวในทุ่งที่สะอาด
และสายลมก็พัด -
ก้านยังคงอยู่
คำตอบ (ดอกแดนดิไลอัน)
ร่มชูชีพเหนือทุ่งหญ้า
แกว่งไปมาบนกิ่งไม้
คำตอบ (ดอกแดนดิไลอัน)
ต้นกล้ากำลังทะลุผ่าน
ดอกไม้มหัศจรรย์.
มันงอกขึ้นมาจากใต้หิมะ
พระอาทิตย์จะมองและก็จะบาน
คำตอบ (สโนว์ดรอป)
ใบหน้ามีกลิ่นหอม
และหางก็มีหนาม
ตอบ (โรส)
สีเหลืองปุย
ลูกมีกลิ่นหอม
มันจะปกป้องพวกเขาจากน้ำค้างแข็ง
ในสาขาของมัน...
ตอบ (มิโมซ่า)
ดอกไม้สีเหลืองทอง
เหมือนไก่ปุย
เหี่ยวเฉาไปจากน้ำค้างแข็งทันที
น้องสาวของเรา...
ตอบ (มิโมซ่า)
ก้านบางยาว
ด้านบนมีแสงสีแดง
ไม่ใช่ต้นไม้ แต่เป็นประภาคาร -
นี่ก็แดงสด...
ตอบ (แม็ค)
เหยือกและจานรอง
พวกเขาไม่จมน้ำและไม่ต่อสู้
ตอบ (ดอกบัว)
เราจะถ่ายทำในป่าพรุ
ภาพที่ดี.
ภาพสว่างมาก -
ออกดอกที่นี่...
คำตอบ (ดอกบัว)
จากภูเขาบนใยแมงมุม
แมงมุมกำลังแขวนอยู่ -
พวงสีเขียว
คำตอบ (สกังค์)
เขาเติบโตมาภายใต้แสงแดดที่แผดเผา
หนาฉ่ำและมีหนาม
ตอบ (กระบองเพชร)
ตะแกรงทอง,
บ้านดำๆก็มีเยอะ
บ้านสีดำหลังเล็ก ๆ กี่หลัง
ผู้อยู่อาศัยผิวขาวตัวน้อยจำนวนมาก
ตอบ (ทานตะวัน)
Antoshka กำลังหมุน
บนขาข้างหนึ่ง
ที่ที่ดวงอาทิตย์ยืนอยู่
นั่นคือสิ่งที่เขามอง
ตอบ (ทานตะวัน)
บนผืนป่าที่ละลายแล้ว
ดอกไม้เล็กๆ ได้เติบโตขึ้น
ซ่อนตัวอยู่ในไม้ที่ตายแล้ว
เบเลนกี้...
คำตอบ (สโนว์ดรอป)
ขึ้นไปตามกำแพงสูงชัน
บนคอนกรีตหล่อ
ตะขาบคลาน
เขาเอาใบไม้ไปด้วย
ตอบ (ไอวี่)
ขนมปังแผ่น
บนขาเรียวยาว
แฟลตเบรดเหนียวมาก
เข็มงอกขึ้นมาบนนั้น
ตอบ (โอปุนเทีย)
พระอาทิตย์ตกแต่เช้า
พวกเขาปรากฏตัวขึ้นในที่โล่ง
นี่คือชุดอาบแดดสีเหลือง
แต่งตัว...
คำตอบ (ดอกแดนดิไลอัน)
บนขายาวสีเขียว
ลูกบอลงอกขึ้นมาใกล้เส้นทาง
คำตอบ (ดอกแดนดิไลอัน)
เขาเป็นเจ้าชายดอกไม้กวี
เขาสวมหมวกสีเหลือง
โคลงอังกอร์เกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิ
จะอ่านให้เราฟัง...
คำตอบ (นาร์ซิสซัส)
ดอกไม้มหัศจรรย์
เหมือนแสงสว่าง
งดงาม สำคัญ เหมือนสุภาพบุรุษ
กำมะหยี่ละเอียดอ่อน…
ตอบ (ทิวลิป)
สู่ดวงอาทิตย์ผ่านกระจก
ข้างนอกหน้าต่างเราไม่ร้อน
ฉันจะแขวนผ้าม่าน
บนสเปเซอร์สีขาว
ไม่ใช่หวายโครเชต์ -
มีชีวิตชีวาและเป็นสีเขียว
คำตอบ (Tradescantia)
แบนยาวไม่เป็นคาน
ลายไม่ใช่แตงโม
ตอบ (ซานเซเวียร่า)
ในสวนมีความโค้งงอเล็กน้อย - เสื้อเชิ้ตสีขาว
หัวใจทองคำ. มันคืออะไร?
คำตอบ (ดอกคาโมไมล์)
เราจะสานพวงมาลาในฤดูร้อน
สำหรับ Oksana, Masha, Sveta
สำหรับ Alenka นาตาชาสองคน
พวงหรีดทั้งหมดมาจาก...
คำตอบ (ดอกเดซี่)
มงดำขอบเหลือง.
ตอบ (ทานตะวัน)
เติบโตขึ้นมาในบ้านทุ่ง -
ข้าวเต็มบ้านเลย
ผนังปิดทอง
บานประตูหน้าต่างมีความแข็ง
ตอบ (ทานตะวัน)
ปลูกเมล็ด -
เรายกดวงอาทิตย์ขึ้น
ตอบ (ทานตะวัน)
สนามดูเหมือนคลื่นสีเหลือง
ดอกไม้เติบโตที่นี่...
เลี้ยวอย่างช่ำชอง
เขาอยู่หลังศีรษะของดวงอาทิตย์
ตอบ (ทานตะวัน)
ฟอกอากาศ
สร้างความสบาย
หน้าต่างเป็นสีเขียว
ตลอดทั้งปีกำลังเบ่งบาน
ตอบ (ดอกไม้)
จากถ้วยที่สดใสหรูหรา
พวกแมลงกำลังเพลิดเพลิน
ตอบ (ดอกไม้)
ด้วยนมไม่ใช่แพะ
ด้วยเปลือกไม้ไม่ใช่เถาวัลย์
ตอบ (ไฟคัส)
แก้วที่มีน้ำปกคลุม
ด้วยถุงมือเม่น
ตอบ (กระบองเพชร)
คนสวนเป็นแฟชั่นนิสต้าคนแรก
ชุดก็ซีดจาง
สีมีการเปลี่ยนแปลง:
ทุกอย่างเป็นสีม่วง
มันกลายเป็นสีฟ้าดอกคอร์นฟลาวเวอร์
คำตอบ (ไฮเดรนเยีย)
กลีบดอกแหลมคมมากมาย -
แดง เหลือง ขาว หลากสี
มองมาที่ฉันดูสิ
ฉันเรียกตัวเองว่า...
คำตอบ (ดอกคาร์เนชั่น)
บนหน้าต่างในฤดูหนาวและฤดูร้อน
เขียวขจีและสวยงามตลอดไป
แดงสด
เผาไหม้อย่างแผ่วเบา...
คำตอบ (บัลซามิน)
พุ่มไม้ก็เขียวชอุ่ม
ไม่ฟุ่มเฟือยบนหน้าต่าง
ใบไม้จะมองไม่เห็น
และผลไม้เป็นสิ่งต้องห้าม
คำตอบ (หน่อไม้ฝรั่ง)
ใบไม้มีโคนร่อง
มีหนามแต่ไม่รู้ว่าจะเจ็บอย่างไร
แต่พระองค์ทรงปฏิบัติต่อเราทุกเวลา
ตอบ (ว่านหางจระเข้)
จากไก่เขียว
ปกคลุมไปด้วยขนปุยอย่างสมบูรณ์
ฉันรู้สึกภาคภูมิใจ
กระทงสีแดง!
ตอบ (แม็ค)
ฉันแต่งกายสเตปป์ด้วยผ้าไหมสีแดง
และฉันให้ชื่อขนม
ตอบ (แม็ค)
ฉันเป็นคนไม่แน่นอนและอ่อนโยน
จำเป็นสำหรับวันหยุดใด ๆ
ฉันเป็นคนขาว เหลือง แดงก็ได้
แต่ฉันก็ยังสวยอยู่เสมอ!
ตอบ (โรส)
เราไม่มีนิ้วหรือมือ -
มีเพียงกลีบดอกไม้รอบๆ
เรามีชื่อที่ไม่ธรรมดา
แต่เราไม่จำเป็นต้องทำเล็บ!
ตอบ (ดาวเรือง)
ดอกไม้ของฉัน - เปลวไฟสีส้ม,
และใบก็เหมือนเหรียญสีเขียว
ชื่อนี้หมายถึงประเทศทางตะวันออก
พวกคุณจำฉันได้ไหม?
คำตอบ (ไวยากรณ์)
พุ่มไม้อันเขียวชอุ่มในสวนก็เบ่งบาน
ดึงดูดตัวต่อและผึ้ง
ทั้งหมดถูกปกคลุมไปด้วยดอกไม้คู่ขนาดใหญ่ -
ขาว ชมพู เบอร์กันดี!
ตอบ (พีโอนี่)
ตามตำนานดอกไม้ของฉัน
เปิดสมบัติ
พวกเขาพูดปีละครั้ง
ปาฏิหาริย์เกิดขึ้น
แต่ฉันจะซื่อสัตย์:
ฉันไม่บานจริงๆ!
ตอบ (เฟิร์น)
ฉันอ้าปากเหมือนสิงโต
และฉันก็เรียกตัวเองว่า...
ตอบ (สแน็ปดราก้อน)
บางครั้งก็สีม่วง บางครั้งก็สีฟ้า
เขาพบคุณที่ชายป่า
พวกเขาตั้งชื่อให้เขาดังมาก
แต่เขาแทบจะไม่สามารถโทรหาได้
ตอบ (ระฆัง)
ระฆังสีฟ้าอันเล็กห้อยอยู่
มันไม่เคยดัง
ตอบ (ระฆัง)
ดอกไม้นี้บานในเดือนพฤษภาคม
เขาสวมลูกปัดสีขาว
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
ระฆังสีขาว
ในสวนของฉัน
บนก้านสีเขียว
ซ่อนตัวอยู่ในเงามืด
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
มันบานในเดือนพฤษภาคม
คุณจะพบเขาในร่มเงาของป่า:
บนก้านเหมือนลูกปัดเรียงกันเป็นแถว
ดอกไม้หอมห้อยอยู่
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
แม้ในเวลากลางคืนก็มีมด
จะไม่คิดถึงบ้านของเขา:
เส้นทาง-เส้นทางจนถึงรุ่งเช้า
โคมไฟส่องสว่าง
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
บนเสาใหญ่เรียงกันเป็นแถว
โคมไฟสีขาวกำลังห้อยอยู่
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
บนสายสีเขียว
ระฆังสีขาว.
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
ฉันเก่ง ช่อดอกไม้งานแต่งงาน,
และในสวนที่นกไนติงเกลส่งเสียงหวีดหวิว
ตลอดทั้งปีในหลายประเทศทั่วโลก
ฉันทำหน้าที่ประกาศความรัก
ตอบ (โรส)
ฉันกำลังเดินไปตามเส้นทางผ่านทุ่งหญ้า
ฉันเห็นดวงอาทิตย์บนใบหญ้า
แต่ไม่ร้อนเลย
แสงสีขาวของดวงอาทิตย์
คำตอบ (ดอกคาโมไมล์)
มีขดอยู่ในสวน -
เสื้อเชิ้ตสีขาว.
หัวใจทองคำ,
มันคืออะไร?
คำตอบ (ดอกคาโมไมล์)
สีฟ้าสดใสปุย
เขาจะเกิดในอาหาร
ไม่เหมาะกับอาหาร
คำตอบ (คอร์นฟลาวเวอร์)
ถั่วขาวบนก้านสีเขียว
คำตอบ (ลิลลี่แห่งหุบเขา)
เอ๊ะ ระฆัง สีฟ้า,
ด้วยลิ้น แต่ไม่มีเสียงเรียกเข้า
ตอบ (ระฆัง)
ทุกคนรู้จักเรา:
สดใสเหมือนเปลวไฟ
เราเป็นคนชื่อซ้ำกัน
ด้วยเล็บอันเล็ก
ชื่นชมป่า
สการ์เล็ต...
คำตอบ (ในดอกคาร์เนชั่น)
ฉัน - ไม้ล้มลุก
ด้วยดอกไลแลค
แต่เปลี่ยนความสำคัญ
และฉันก็กลายเป็นขนม
คำตอบ (ไอริส-ไอริส)
ลูกบอลกลายเป็นสีขาว ลมพัดและปลิวไป
คำตอบ (ดอกแดนดิไลอัน)
หัวบนขา
ถั่วอยู่ในหัวของฉัน
พระอาทิตย์กำลังแผดเผาศีรษะของฉัน
เขาต้องการที่จะทำให้สั่น
ตอบ (แม็ค)
นี่คือการเคลียร์ดอกไม้ทั้งหมด
เหมือนจุดสีฟ้าอ่อน
ฉันจะรวบรวมไว้ที่นี่เพื่อ Anyutka
สีฟ้า...
คำตอบ (อย่าลืมฉัน)
ไรย์กำลังฟังอยู่ในสนาม
ที่นั่นคุณจะพบดอกไม้ในข้าวไรย์
สีฟ้าสดใสและปุย
เสียดายที่ไม่หอม
คำตอบ (คอร์นฟลาวเวอร์)
ดอกนี้เป็นสีฟ้า
เตือนคุณและฉัน
เกี่ยวกับท้องฟ้า - บริสุทธิ์บริสุทธิ์
และแสงแดดอันสดใส!
คำตอบ (อย่าลืมฉัน)
ฉันคิดว่าทุกคนจะรู้
หากเขามาเยือนสนาม
ดอกไม้สีฟ้าเล็กๆ นี้
ที่รู้จักกันดี…
คำตอบ (คอร์นฟลาวเวอร์)
นั่นคือสิ่งที่เรียกว่าวาสยาตัวน้อย
และดอกไม้เหล่านั้นที่รวบรวมไว้ในทุ่งนา
คำตอบ (คอร์นฟลาวเวอร์)
เราเก็บเห็ดใส่ตะกร้า
และดอกไม้สีฟ้าอีกดอก
ดอกไม้สีฟ้าเล็กๆ นี้
เรียกตัวเองว่า...
คำตอบ (คอร์นฟลาวเวอร์)
เรารอฤดูใบไม้ผลิและพฤษภาคม -
ธรรมชาติทั้งหมดกำลังเบ่งบาน
กลิ่นหอมอบอวลตลอดทั้งวัน -
กลิ่นอะไรวิเศษ? (ไลแลค)
ใกล้แม่น้ำบนสนามหญ้า
ในเสื้อยืดฉลุสีน้ำเงิน
ละเอียดอ่อนเหมือนแมลงเม่า
ดอกไม้ชนิดไหน? (คอร์นฟลาวเวอร์)
- รักไม่รัก -
นาตาชากำลังคาดเดา
เธอถืออะไรอยู่ในมือ?
ดอกไม้ - ... (เดซี่)
ตาอาทิตย์สีเหลือง,
กลีบดอกไม้สีขาวนวล
ไม่ใช่ดอกกุหลาบหรือโจ๊ก
ดอกไม้ชนิดไหน? (ดอกคาโมไมล์)
มีแสงสว่างจ้าในสนาม
ดู!
ดอกไม้เพลิงนี้คืออะไร?
กานพลูสีแดง)
กลีบดอกนั้นเรียบง่าย
สีฟ้าอ่อน,
เพียงแค่ชื่นชมมันสักครู่ -
คุณจะจำอะไรได้บ้าง? (อย่าลืมฉัน)
หลังจากผ่านฤดูหนาวอันหนาวเย็น
กลิ่นหอมของดอกไม้ดึงดูดใจ
ดอกไม้ชนิดใดที่ดี?
ในป่าฤดูใบไม้ผลิ... (ดอกลิลลี่แห่งหุบเขา)
ดอกไม้นั้นเกิดจากสองชื่อ
และเขาก็ภูมิใจกับสิ่งนี้มาก
ทั้งมาร์โกและริต้าต่างก็ภูมิใจ
ช่อดอกไม้อะไร? (ดอกเดซี่)
หัวเป็นไฟฉายสีแดง -
ทันใดนั้นเธอก็กลายเป็นลูกบอลสีเหลือง
และเสื้อคลุมแฟชั่นสีเขียวของคุณ
ใครให้ฤดูใบไม้ร่วง? - ของเรา... (ดอกป๊อปปี้)
ดอกไม้ที่ขอบ -
หูม่วง
โอ้! ฉันจะขอโทษ
ฉีกอะไร? (สีม่วง)
ก้านจะดิ้น
กำลังพยายามคลานขึ้นไป
ดอกไม้สีขาวและสีชมพู
คุณจะเรียกมันว่าอะไร? (คอนโวโวลูลัส)
ดอกไม้สีเหลืองชนิดใด?
ไม่อยากมีพิษเหรอ?
ก้านก็เหมือนแส้!
รัก... (บัตเตอร์คัพ)
พวกเขาเป็นดอกไม้ประเภทไหน: เหมือนดอกเดซี่
แม้ว่าจะอยู่ในเสื้อสีส้ม?
กลีบดอกเปล่งประกายเหมือนผ้าซาติน
เรียกง่ายๆว่า - ... (ดาวเรือง)
พวกเขาวิ่งเข้าไปในสนามอย่างช่ำชอง
หัวเหมือนดวงอาทิตย์
เด็กน้อยสีเหลือง.
พวกเขาชื่อว่าอะไร? (ดอกแดนดิไลออน)