Ленточки
Мальчики и девочки становятся вокруг ведущего. У него в кулаке зажато столько лент, сколько участников. Концы лент свободно свисают в разные стороны, но середины их перепутаны. На одном конце каждой ленты завязан бантик. Ведущий предлагает всем игрокам взяться за эти концы. Девочки выбирают те концы, на которых завязан бантик. Когда все схватились за свои концы ведущий отпускает клубок лент, и все игроки расходятся. Побеждает та пара, которая первой распутается. Таким образом, каждая лента своими концами связала пару.
На время разворачиваем конфету в надетых на руки боксерских перчатках. Вместо боксерских перчаток можно одеть несколько пар обычных варежек.
Морковка
Ведущий становится в центр, а вокруг все остальные, плечом к плечу, образуют очень тесный круг. Руки участников должны находится сзади. Цель игры : Незаметно от ведущего передавать за спинами морковку и откусывать от нее по куску. Цель ведущего - отгадать в чьих руках находится морковка. Если отгадал, то пойманный с морковкой игрок становится ведущим. Если всю морковку съели, то ведущий проиграл
Сиамские близнецы
Двух участников связывают следующим образом: Они встают боком друг к другу. Левая нога одного игрока привязывается к правой другого игрока, туловища связываются ремнями. Получаются "сиамские близнецы". Делают несколько таких пар и дальше все задания делать на скорость. Цель конкурса - пара, действуя двумя разными руками, молча должна выполнить различные задания. Например, завязать шнурки, заточить карандаш, открыть бутылку, станцевать.
Желанная конфета
Разведчики
Нескольким участникам навешивают на спины таблички с написанным на них словом. По команде ведущего игроки пытаются узнать, какое слово написано на спине у других, но не показав свое. Игрок, чье слово правильно прочитали, выбывает из игры.
Пожарные
У двух курток выворачивают рукава и вешают на спинки стульев. Стулья ставят спинками друг к другу на расстоянии одного метра. Между стульями кладется веревка длиной в два метра. Оба конкурсанта начинают каждый у своего стула. По сигналу ведущего они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку. Выигрывает тот, кто первый это сделает.
Испорченный телефон
Все садятся в ряд, первый игрок загадывает слово или фразу и быстро шепотом передает ее следующему, и так далее. После прохождения слова по всей цепочке начинающий объявляет задуманное слово или фразу, а последний то, что до него дошло.
Облопайся шариков
Покупается много воздушных шариков двух цветов. Компанию разбивают на две команды. Каждой команде выдают шарики одного цвета. Участники команды привязывают шарики ниткой к ноге. Чтобы не было толчеи с ножницами и нитками, лучше сразу заготовить шарики с нитками.
По команде участники начинают лопать шарики противоположной команды. Выигрывает та команда, у которой останется хоть один целый шарик
Письмо дяди Федора
Игрок садятся в круги и всем выдают чистые листы бумаги и ручки. Ведущий задает вопрос: "Кто?". Игроки пишут имена своих героев в верхней части листа. После это, загибают листок так, чтобы написанного не было видно. После этого передают листок соседу справа. Ведущий спрашивает: "Куда пошел?". Все пишут, загибают листок и передают соседу справа. Ведущий: "Зачем он туда пошел?".... И так далее. После этого начинается совместное веселое прочтение
Угадай тень
Один из участников садится лицом к светлой, лучше не заставленной стене. Позади него в нескольких шагах, устанавливается неяркая лампа или свеча так, чтобы вышла максимально резкая тень. Остальные участники проходят между лампой и спиной сидящего. Не оборачиваясь, сидящий, должен по тени угадать кто прошел у него за спиной. Тот, кого угадали садится на стул и становится водящим.
Взломщик
Игроку выдается связка ключей и закрытый навесной замок на шкафу или коробке с призом. Необходимо как можно быстрее подобрать ключ из связки и открыть замок.
У участников собирается по одному любому предмету, которые складываются в мешок. После чего, одному из участников завязываются глаза. Ведущий вытаскивает вещи по очереди, а игрок с завязанными глазами придумывает задание для хозяина вытащенной вещи. Задания могут быть самыми разными: сплясать, спеть песню, проползти под столом и мычать, и так далее.
Отгадай жестами
Все участники делятся на две команды. Первая команда придумывает какое-либо заумное слово, а потом говорит его одному из участников противоположной команды. Задача выбранного - не издавая ни звука, только мимикой и жестами изобразить загаданное слово так, чтобы его команда смогла отгадать что же было задумано. После успешного отгадывания команды меняются ролями.
Для детей возрастом 10-15 лет со сценарием, загадками, конкурсами, призами.
НАЧАЛО
Выбираем Командира.
Командиры-(обычно выбирают 2 или 3 командира, в зависимости от количества детей)
Остальные участники вытягивают жребий.
Поиски карты :
1) Вытягивание бумажек . Два ведерка. «В 1 загадки, а в другом ответы. По одному человеку с команды каждый вытаскивает загадки и находит в другом ведерке ответ. Если раскрыв бумажку с ответов, вы не находите надписи со следующим пунктом назначения, то следующий участник команды вытягивает следующую загадку. Продолжается до тех пор пока не находится надпись с пунктом назначения.»
Загадки :
Быстрее всех от страха
Несется …(не черепаха, а заяц).
– Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый … (не волк, а медведь)
– В теплой лужице своей
Громко квакал … (не воробей, а лягушонок).
– По горной круче проходил
Обросший шерстью … (не крокодил, а баран).
– В чаще голову задрав,
Воет с голоду… (не жираф, а волк).
– Как в автобусный салон
Маме в сумку прыгнул … (не слон, а кенгуренок).
– Над лесом солнца луч потух
Крадется царь зверей … (не петух, а лев).
– Все преграды одолев,
Бьет копытом верный … (не лев, а конь).
– Сено хоботом берет
Толстокожий … (слон, а не бегемот).
– Хвост веером, на голове корона.
Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин).
– Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая … (не лисица, а белка).
– Простой вопрос для малышей:
«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)
2) Лучший рисунок-поздравление . Задание на улице. Ватманы с Баллончиком. «Каждый участник команды по очереди подходит к ватману и рисуют кусочек картины. Когда все участники побывали в роли художника, то судьи решают, чей рисунок-поздравление лучше.»
P.S.В конкурсе за ранее будет ничью. «Так как У обоих команд рисунки красивые, то выигрывает ничья.» Выдает каждой команде кусочек карты и листик со следующим пунктом назначения!
3) Поедание яблока . «Команда выбирает 1 участника, который будет участвовать в этом конкурсе. Ваша задача за короткое время съесть яблоко. Это соревнование между командами. Выигравшая команда получает кусочек карты.»
Выигравшей команде дать кусочек карты и пункт назначения.
Проигравшей команде: «Вы должны выбрать 1 человека, которому мы завяжем глаза. Этот человек будет с завязанными глазами в течении 5 минут. Задача команды помогать этому человеку дойти до следующего пункта назначения.» После завязывание глаз участнику, дать кусочек карты и пункт назначения.
4) Поиск монет . Участники команды доходят до пункта назначения (У команд разные комнаты). «Ваша задача найти в этой комнате 5 монет, чтобы выкупить следующий пункт назначения. Задание на время. Вам будет дано 5 минут для поисков».
Если участникам не хватило время, то дать задание отгадать загадку. Дается 3 попытки на угадывание загадки.
Загадка: Батон разрезали на три части. Сколько сделали
разрезов?
Ответ: ДВА
В конце задания команде дается следующий пункт назначения.
5) Разгадывание ребусов
. «Ваша задача набрать нужное количество очков, чтобы получить следующий пункт назначения. За 1 решенный ребус дается 5 очков. Надо собрать 75 очков. Но перед вами лежат ребусы с общим количеством очков 90. То есть 3 из ребусов вы можете не решать.» (15 ребусов – 75 очков)
В случае неудачи команде дается загадка.
Загадка: Что легче – 1 кг ваты или 1 кг железа?
Ответ: ОДИНАКОВО
По окончанию конкурса командам выдается следующий пункт назначения.
6) Сетка . «Ваша задача каждому участнику команды дойти от одного края комнаты до другой, через паутину. При этом вы не должны касаться до ниток. В противном случае, участник который коснулся до нитки остается на месте не двигаясь, и начинает движение следующий участник. Как только вся команда пройдет, то продолжает(ют) идти до финиша участник(и) консувшиеся до нитки. Задание на время. В конце конкурса будет сравнено время с другой командой. И та команда у которой время меньше получает кусочек карты».
Построение. «Капитану команды завязывают глаза. Его задача построить членов своей команды по росту вслепую. При этом ни один участник не имеет право говорить, кроме командира. В противном случае, команде будет дано 30сек штрафного времени. То есть к итоговому времени выполнения будет прибавлено 20 сек. 20сек. Это штрафное время за 1 нарушение. Чем больше нарушений, тем больше времени будет прибавляться. Это задание, как вы поняли на время. В конце конкурса ваше время будет сравнено с временем другой команды и та команда у которой меньше времени получает кусок карты».
Итог двух конкурсов:
Если получается, что в 1 конкурсе выигрывает 1 команда, а в другом другая, то выходит ничья и каждой команде выдается кусочек карты.
Если получается, что в обоих конкурсах выиграла 1 команда, то команде дается кусочек карты и следующий пункт назначения. Проигравшей команде дается загадка.
Загадка: Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько
градусов покажут два таких термометра?
Ответ: ПЛЮС 15
После отгадывание загадки выдать проигравшей команде кусочек карты и следующий пункт назначения.
7) Лопание шариков . «Ваша задача за короткое время лопнуть шарики. В одном из шарика находится следующий пункт назначения»
8) Кидание камней . «Ваша задача кидать камни в ведерко. За каждый попавший камень вам дается 5 очков. Кидает каждый участник по очереди. Нужно набрать 150 очков. Чем быстрее вы это сделаете, тем быстрее перейдете к следующему пункту.» (30 камней – 150 очков)
В конце конкурса дается следующий пункт назначения.
9) Уложение вещей . Запоминание. «Перед вами лежат вещи. Вам дается короткое время, чтобы запомнить, как лежат вещи. Ваша задача потом расставить вещи, так как они лежали. Задание на получение очков. За каждую угаданную вещь дается 5 очков. Ваша задача набрать очков».
Место для написание, как лежали вещи:
В конце конкурса дать пункт назначения.
10) Тренировка Глазомера
. Конкурс с биноклем
. «Ваша задача, держа бинокль противоположной стороной, т.е. большими кружками к глазам, пройти от старта до финиша, обходя препятствия. Идти надо змейкой. При столкновение с препятствием, игрок начинает сначала. Должен пройти каждый участник команды. Задание на время. Выигравшая команда получает следующий пункт назначения».
Проигравшая команда решает ребус.
Выигравшей команде дать пункт назначения сразу, проигравшее после решения ребуса.
11) Танцы . «Команда должна выбрать 2 человека с команды, которая будет танцевать. Каждый участник должен станцевать под музыку. В конце выбирается лучший танцор. Выигрывает та команда, у которой танцор лучший».
Выигравшей команде дается следующий пункт назначения.
Проигравшей команде дается ребус и после его решения дается пункт назначения.
12) Завязывание ниток
. «Вам дается несколько кусочков ниток. Дает одинаковое количество ниток на каждую команду. Ваша задача соединить нитки узелком как можно ближе к концам. В конце будет сравниваться, у какой команды получилась нитка длиннее. Это задание на время. Вам дается 3 минуты, чтобы соединить нитки».
Выигравшей команде дается какой-нибудь приз.
Каждую команду просим дать 3 кусочка карты, которые они выиграли добавить туда недостающий 4 кусочек и сказать:
«Теперь на счет 3 вы должны соединить карту и найти клад быстрее другой команды». После этих слов досчитать до 3 и отдать кусочки карты.
Развлечь детей в возрасте около 10 лет на дне рождения, которое празднуют дома, проще всего, устроив весёлые игры и конкурсы.
Если вы оказались сейчас на этой страничке, значит скоро День рождения вашего ребёнка!
Что подарить, и чем удивить? Как интереснее провести сам праздник, если ожидаются в гости друзья и одноклассники?
Организуйте интересные конкурсы и игровые викторины, и тогда никто не будет скучать!
С чего начать?
Как ни странно, я советую, с банальной техники безопасности для коленок и локтей:
- освободите достаточно места для детских забав – мебель может в такой день и потесниться;
- спрячьте острые и легко бьющиеся предметы – маленькие гости обычно отличаются подвижностью.
Сама игра не должна утомлять детей — иначе задуманное веселье перестанет быть забавным!
Помещение готово. Теперь можно приступить и к самим конкурсам!
Мы предлагаем для разнообразия дня рождения несколько видов домашних игр-конкурсов для мальчиков и девочек 10, 11 и 12 лет.
Подвижные игры-конкурсы
Лопни шарик
Дети делятся на 2 команды. У каждого в руке разноцветный шарик.
По команде нужно лопнуть руками шарик противника. Побеждает та команда, у которой осталось больше целых шаров.
Замри
Ведущий подбрасывает воздушный шарик. Пока тот в воздухе можно двигаться, танцевать, разговаривать. Как только шар коснётся пола, все замирают.
Выбывает тот, кто не успел застыть.
Игра продолжается до последнего выигравшего.
Убегающий стул
Стулья поставлены в круг. Количество играющих на одного меньше, чем «посадочных» мест.
По команде или с началом музыки играющие начинают ходить вокруг стульев. Музыка оборвалась или звучит команда «стоп» — играющие стараются сесть. Выбывает тот, кому стула не досталось. После этого один стул убирается.
Конкурс проводится до последнего «севшего».
В ариант – вместо стульев интересно использовать обручи. С окончанием музыки или по сигналу играющие садятся (или встают) в свободные обручи.
Ложка-картошка
Две команды. В одном углу комнату ёмкость с картофелинами. В другом стоят дети с ложками в руках около двух пустых мисок-тарелок.
По сигналу каждая команда должна по очереди эстафетой принести только с помощью ложки по одной картофелине в свою тарелку.
Побеждают те, кто быстрее перенёс всю картошку.
Плавающие яблоки
Дети делятся на две команды.
В двух больших тазах в воде плавают яблоки с черешками. Яблок ровно по количеству детей. По сигналу игроки каждой команды по очереди стараются без помощи рук выловить за черенок яблоко.
Побеждают те, кто быстрее справится с заданием.
Советую при выборе яблок следить за тем, чтобы черешки были достаточно длинные и крепкие.
Баскетбольная корзина
Две команды играющих. Перед каждой равное количество листков бумаги и по корзинке (как вариант можно использовать кастрюлю или другую глубокую ёмкость).
Задача – скатать бумажный «мячик» и забросить в корзинку.
Победит та команда, у которой будет больше попаданий после того, как кончатся листки.
Вариант – играют на время. Бумаги тогда даётся больше.
Оденься за минутку
Играть можно зимой.
Играют по двое с завязанными глазами. На двух стульях разложены одинаковое количество предметов верхней одежды — куртки, шапки, шарфы.
Выиграет тот, кто быстрее и правильнее оденет всю разложенную одежду.
Вариант – 2 игрока с завязанными глазами одевают кого-то из гостей.
Думаю, что весело будет всем!
Подарок имениннику
Две команды – два «подарка». Это может быть игрушка, фрукт или любой подходящий предмет.
Играющие выстраиваются друг за другом. По команде «подарок» передают по цепочке. Победят те, чей предмет быстрее дойдёт до именинника.
И гру лучше проводить только при достаточном количестве гостей.
Паутинка
Один из гостей отворачивается или выходит в другую комнату.
Остальные дети берутся за руки, и получается длинная «ниточка-паутинка». Затем, не отпуская рук, все запутываются в плотный клубок.
Ведущий должен распутать «паутинку», ни разу её не порвав.
Лего-эстафета
Две команды – два одинаковых набора Лего (или любого другого конструктора).
На время надо соорудить любопытную постройку. Оценивается скорость и «архитектурное решение».
Вариант — игра проводится по цепочке. Дети по очереди ставят свою деталь.
Клубочек
Двум играющим даётся по верёвочке или любому шнуру равной длины.
Задача – быстрее смотать клубочек.
Вариант – палочка (карандаш). Необходимо намотать прикреплённую верёвку.
Детский боулинг
С помощью простых кеглей и мячиков можно организовать почти взрослый боулинг. Вместо кеглей можно использовать другие предметы или игрушки.
Попади в цель
Понадобится нарисованная мишень и мячики с липучками. После попаданий подсчитываем очки.
Творческие и интеллектуальные конкурсы
Кто меня звал?
Играющие встают в широкий круг. Водящий с завязанными глазами стоит в центре. Его чуть раскручивают и просят угадать, кто позвал по имени. Тот, кого отгадали, садится или встаёт на место водящего.
Цепочка слов
Две команды с равным количеством играющих. У каждой по листку бумаги и ручке (карандашу). Первый игрок из команды записывает любое слово. Каждый последующий пишет своё слово на последнюю букву предыдущего. Получается цепочка слов.
Игра проводится на время.
Выигрывает команда, у которой будет написано больше слов.
Кот в мешке
В красивый мешочек кладутся самые простые предметы, которые нужно узнать на ощупь, не вынимая их. Победит тот, кто угадает больше предметов.
Вариант – для большей зрелищности и веселья предметы показываются гостям, но у водящего в таком случае завязаны глаза.
Две-три команды, в каждой из которых по 3 человека. Выдаётся по три листа бумаги.
За отведённое время (2-3 минуты) игроки расходятся в разные стороны и рисуют фантастическое животное: кто голову, кто туловище, кто ноги-лапы.
Затем все листки составляются вместе, и та команда, у которой получился самый забавный зверь, выигрывает.
В этом конкурсе, я считаю, важнее не победа какой-то команды, а общее веселье!
Испорченный телефон
Кто из взрослых не знает эту игру?!
Но я предлагаю вам сделать из неё конкурс для детей на дне рождения.
Разделите гостей на 2-3 команды. Поставьте из друг за другом. Первому в цепочке каждой команды говорится своё слово. Играющие передают его очень тихим шёпотом друг другу. Последний должен вслух сказать, какое слово услышал.
Выигрывают те, кто точнее передал слово первому в команде.
Цветные пятнашки
Это, на мой взгляд, очень забавный конкурс, который сочетает в себе движение и сообразительность.
Ведущий произносит слова: «Раз-два-три! Белое (синее, зелёное, серое, красное…) найди!»
Играющие сразу же хватаются за названный цвет, где только могут найти его вокруг.
Кто не сможет дотронуться до предмета с заданным цветом, или будет последним — выбывает из игры. Остальные продолжают, пока не останется победитель.
Весёлый алфавит
Ведущий называет любую букву алфавита. Дети должны за определённое время (2-3 минуты) написать как можно больше слов с этой буквой.
Выигрывает тот, у кого список окажется длиннее.
Собери картинку
Каждому игроку выдаётся разрезанная картинка, которую нужно собрать. Тема может быть разная: мультфильмы, игры, природа, животные… Можно использовать страницы детских журналов или предварительно распечатать картинки на принтере по числу гостей.
Игра проводится на время.
Головоломки со спичками
Варианты:
- «Написать» спичками заданную фразу.
- Изобразить животное.
- Математические задания с перемещением и убиранием спичек.
Можно купить или обычные, или длинные «каминные» спички.
Игры-конкурсы для девочек 10-12 лет
Согласитесь, что существуют соревнования, на которые мальчишки будут смотреть с улыбкой. А вот девочки с удовольствием поучаствуют.
Модница
За 5-10 минут найти в комнате то, чем можно украсить себя к празднику. Это могут быть любые предметы одежды, ленточки, платки, веревочки и заколки…
Гости потом выбирают самую забавную модницу.
Интересно в жюри посадить мальчиков.
Кто там спрятался?
На листе бумаги нарисован герой популярной сказки или мультфильма. Изображение накрыто вторым листком полностью. Ведущий постепенно открывает картинку.
Выигрывает тот, кто первым угадает персонаж.
Грустная принцесса
Выбирается водящая девочка (не обязательно именинница), которая садится на стул и старается не улыбаться. Задача игроков этого конкурса рассмешить её.
Условие – прикасаться к «принцессе» нельзя.
Заводная кукла
В корзинке-коробке лежат бумажки с именами играющих.
Все придумывают задание для «заводной куклы»: спеть, станцевать, покружиться,.. Показать задание надо мимикой и жестами с голосом или без.
Водящий вытаскивает бумажки и говорит, кто будет исполнять задание.
Стилисты (художники)
Гости разбиваются на пары: клиент и художник.
Каждой паре даются акварельные краски. Необходимо сделать весёлый макияж. У кого получится забавнее, тот и побеждает!
Вариант для мальчиков – нарисовать на лице забавную рожицу или животное (существующее или нет).
Увлекательные конкурсы для мальчиков 10-12 лет
Подбери ключ
Играющим предлагается несколько замков и множество разнообразных ключей.
Задача – открыть каждый замок.
Собери дракона
Играющие получают по коробке скрепок. Нужно за отведённое время собрать скрепки в цепочку. У кого «дракон» получится длиннее, тот и выиграл.
Черепашки-ниндзя
В конкурсе участвуют пары, которые становятся друг к другу спинами и сцепляются локтями.
Задача – добежать до противоположного конца комнаты, не разомкнув руки.
Монстрик
Нарисовать несуществующее забавное животное и придумать ему название. Выигрывает то, у кого зверик получился не похожим на настоящих.
Дополнительные баллы даются за рассказ о повадках и привычках этого чудо-юда.
Рыболов
Играющие получают по длинной палке с леской или верёвочкой, на которой прикреплён магнит.
Перед ними лежат игрушки с магнитами. Задача – «выловить» с закрытыми глазами как можно больше «рыбок». Сложность в том, что играют парами: «зрячий» руководит действиями «рыбака», у которого глаза завязаны.
Вариант – можно прикрепить скотчем небольшие магниты к конфетам. И тогда удовольствие после игры будет ещё и сладким.
Пиратская карта
Заранее нарисовать несколько карт комнаты с указанием крестиком место «тайника». Перепрятывая «клад» (любой предмет), каждый раз просить «пирата» найти его, ориентируясь по карте.
Жадина
Перед детьми лежат разнообразные вещи (одежда, кухонная посуда, канцелярские принадлежности и др.) Играющие должны взять максимальное количество предметов.. Можно удерживать руками, головой, помогать коленками…
Выиграет тот, кто сумеет больше собрать и не уронить предметов.
Собери пугало
Гости делятся на две команды. Перед каждой набор различных предметов одежды (шарфы, полотенца, шапки, рубашки и т.д.) Нужно соорудить из подручных средств «пугало».
Выигрывает креативная команда.
Вступление:
15 лет, очень хороший, но всё же трудный возраст. А всё потому, что возраст это переходный. Начинает интересовать всё то, что ещё совсем не нужно. Поэтому, обязательно нужно праздновать эту дату торжественно, чтобы максимально показать Юбиляру, что его все очень любят и ценят. Подходящее место, для проведения такого праздника будет кафе, так же природа и домашняя обстановка.
Тематика:
«15 лет - отличный возраст, учись, играй и веселись!» .
Тема достаточно обычно, всё потому, что с какой либо другой темой, вы сможете не угодить своему ребёнку.
Ведущая:
(читает вступительный стих для всех присутствующих на празднике)
15 лет - очень хороший возраст,
Перед тобой открыта вся Земля,
Учись, играй, да делай всё то можно,
Только не ври, и делай всё любя!
15 лет - и хочется всё сразу,
Но только главное всегда нужно понять,
Сейчас скажу отличнейшую фразу:
Лишь всё хорошее на сердце можно взять!
Ведь главное же, это доучится,
И доучиться лишь на оценку «5»,
Тогда вот можно будет веселиться,
Тогда вот можно «дурака» валять!
(аплодисменты)
Ведущая:
Ах, сколько здесь людей сидит,
А самый главный - не спешит,
Куда- то он запропастился,
Возможно даже подзабылся,
Но мы напомним всё ему,
Ведь он виновник торжеству,
Давайте хором позовём,
Чтоб вышел он сюда царём!
(зовут хором Юбиляра, он выходит, аплодисменты)
Ведущая:
Скажите милый человек,
Сегодня вам 15 лет?
И это вас ли так все любят,
И никогда вас не осудят?
Для вас ли этот яркий стол,
И новый мяч, чтоб был футбол? (вручает мячик)
Для вас ли эта вот приставка,(вручает приставку)
Чтобы в игре была бы ставка?
Ну что же вы всё так молчите,
Ну, вы довольны, а, скажите?
(мальчик отвечает согласием)
Ведущая:
Теперь ещё один момент,
Хочу я сделать монумент,
Чтобы на память всем осталось,
Оригинальным показалось!
(ведущая подносит к Юбиляру емкость (2 шт.), в которой должно быть вещество, способное запоминать прикасание (застывать). Это может быть гипс, пластилин, либо что-то иное. Юбиляр должен на них оставить 2 следа, от руки и ноги. Далее ведущая уносит эти ёмкости и при этом ничего не комментирует. Остаётся загадкой.)
Ведущая:
Теперь пора бы и к столу,
К бокалам с соком и к вину,
К закускам, к фруктам, ко всему!
(музыкальная пауза, трапеза)
Ведущая (обращаясь к Юбиляру и его друзьям):
Ну что мальчишки, вы наелись?
Ну что же вы там все расселись?
Ко мне давайте выходите,
И с конкурсом мне помогите!
Конкурс:
Конкурс называется: «Сделай сам!»
. Участие принимают все желающие. Каждому выдаётся комплект (гвозди, молоток, деревянные брусочки, деревянные кружочки, маркеры). Задача каждого, по команде ведущей, начать из всего этого материала делать самодельную машинку. В конце обязательно раскрашиваем маркерами. Победитель определяется аплодисментами. Приз: железная маленькая коллекционная машинка.
Ведущая:
Ну, вы все просто удальцы,
Умельцы, даже молодцы!
Опять всем можно затаиться,
Прошу к столу всех подкрепиться!
(трапеза)
Ведущая:
Совсем недавно были вот(показывает рукой, что маленькие)
И писали все в свой горшок,
Но вы успели всё забыть,
А так вот не должно ведь быть!
Конкурс.
Конкурс называется: «Успей взять свой горшок!»
. Участие принимают желающие, можно так же и взрослые, всего 5 человек. Они встают на середину зала в форме круга, по- середине ставятся 4 горшка. Как только начинается музыка, он танцуют вокруг них. Как только музыка заканчивается, они должны успеть сесть на горшки, кто не садится - выбывает, так же постепенно уменьшается количество горшков. И так до последнего человека. Победителю приз: упаковка туалетной бумаги.
Ведущая:
Ах, как весело у нас,
Ну, все гости - просто класс!
За это выпью я в сей час!
(трапеза)
Ведущая:
А теперь прошу сюрприз,
Для Юбиляра всё на бис,
От всех сидящих этот дар,
Чтоб возраст помнил свой и знал!
(Вручает ему 2 статуэтки в виде отпечатка руки и ноги, на которых подписан его возраст и дата исполнения. Заранее обязательно, кто-то из гостей должен был разрисовать эти статуэтки, к примеру, покрасить в золотой цвет, очень изящно выглядит. Эти статуэтки мальчик поставит у себя в комнате. Это будет не плохим украшением интерьера.)
(аплодисменты, музыка)
Ведущая:
Теперь же сладкого пора,
Его мы ждём как никогда,
Ну что давайте, налетайте,
И тортик вкусный разбирайте!
Но чтобы вам его всем съесть,
Ещё придётся мне прочесть,
Пусть Юбиляр задует свечи,
Чтоб этот праздник стал бы вечен!
(Юбиляр задувает свечи, проходит чаепитие, вечер подходит к концу)
Театральный режиссер
Пусть ребята разделятся на группы по 2-3 человека.
Предложите им за 15-20 минут сочинить и поставить спектакль, сценарий которого состоит из нескольких очень известных строчек. Например, таких: «Наша Таня громко плачет – уронила в речку мячик…» или «Зайку бросила хозяйка…» и т.п.
Каждая группа должна выбрать свой вид и жанр спектакля: драму, оперетту, клоунаду, а может быть детектив.
Получится очень интересно и смешно! Вот увидите!
Умой гостей
Берутся два несчастных гостя и два таза с водой, стоящие на столе. В тазы накидываются по 4-6 яблок. Игроки, держа руки за спиной, начинают вылавливать яблоки из воды. Можно вместо двух игроков образовать две команды, которые будут "умываться" по очереди. Первый (первая команда), кто выловил все яблоки – побеждает.
На самого шустрого
Пишутся таблички со словами: они могут быть любые, начиная от имен Коля и Вася, и заканчивая названиями продуктов компании, если это корпоративная вечеринка. Игроки выходят на поле боя по двое и начинают сражаться: они должны прочитать, что написано на спине соперника, но не показав при этом своей таблички. Можно проводить раунды среди победителей, пока не определится "самый шустрый". В этом случае надписями надо запастись – ведь на каждый раунд нужны новые.
Танец со шваброй
Гости выстраиваются в круг в порядке мужчина/женщина (хотя это не слишком принципиально), главное – чтобы участников было нечетное количество. Одному участнику гордо вручается швабра, с которой он должен танцевать, включается музыка и все остальные разбиваются по парам и начинаются танцы. Через 1-2 мин, музыка на короткое время выключается, и пары должны поменять партнера – сделать это надо быстро, так как человек со шваброй ее отбросил и тоже ищет себе пару. Оставшемуся без пары придется танцевать со шваброй. На фоне этой участи о различии полов забывают еще до второго включения музыки второй раз.
Игры на природе
Чтобы развлечь компанию на природе можно сыграть в любой командный вид спорта, но самая веселая игра – это "двойной футбол". Все как обычно: ворота, мяч, две команды, стандартные правила.. только игроки в каждой команде разбиваются по парам и связываются по одной ноге с ногой партнера, лучше всего связать еще и туловище. В этой игре не нужны вратари, забить мяч и так будет очень сложно. Игра очень веселая, но нужно соблюдать аккуратность – падать придется много.
Лампочка
Выбирается пара. Парню говорят, что он должен будет войти в комнату, взять стул, и делать вид, что собирается вкрутить лампочку. Ему также сообщается, что его напарница будет ему всячески мешать, но он должен убедить ее, что так надо. Девушке говориться, что ее партнер сейчас будет вешаться, она должна отговорить его от этого. Участники запускаются в комнату. Гости наблюдают.
Танец на газетах
Берутся две газеты. Две пары становятся на газеты, играет музыка и пары танцуют. Через некоторое время газета сворачивается вдвое. Танец продолжается. И т.д. можно брать девушку на руки. Выигрывает пара, продержавшаяся дольше всего. Тот кто запустил за пределы газеты, проигрывает.
Самая скромная
На пол кладётся дорожка обоев. Выбирают 3-4 девушек в юбках. На пол кладется коврик длиной 1-2 метра. Женщинам предлагается широко расставляя ноги, пройти и при этом не наступить на него.После первой попытки предлагается повторить, но уже с завязанными глазами. Проделав это нехитрое задание с завязанными глазами женщина обнаруживает, что на дорожке лежит мужчина. Мужчина встает и объявляет победительницей ту, которая больше всего покраснела.
Шарики
Выбираются пары. Каждой паре выдается по несколько надутых воздушных шариков. Партнеры становятся лицом друг к другу и зажимают между собой один шарик. Выигрывает та пара, которая быстрее других лопнет все свои шарики.
Сказочное резюме
Когда человек устраивается на работу, он, как правило, пишет автобиографию. Представьте, как она могла бы выглядеть, и напишите от имени некоторых знаменитых личностей их автобиографии. Среди этих знаменитостей: Баба-Яга, Карлсон, Старик Хоттабыч, Барон Мюнхгаузен, Кощей Бессмертный.