Конечно, стоит сразу немного успокоить: если ваше 17-летнее чадо называет себя абитуриентом, то все не так уж плохо — хотя бы не придется тратить время и силы на скандалы с ним и попытки доказать, что учиться все-таки нужно.
Вузов в стране сейчас развелось на любой вкус — платные, бесплатные, престижные, неизвестные, те, которые можно и не посещать… хотя, что я говорю про вузы? Об этом задумываться поздно! В вашей записной книжке не должно уже остаться свободного места из-за записей с Дней открытых дверей, телефонов приемных комиссий, списков факультетов и т. п.
Кстати, о Днях открытых дверей: подобные мероприятия проводятся в вузах несколько раз в год, и целесообразно посетить их весной или даже осенью 11-го года обучения вашего дитяти в школе. Сразу хотелось бы предупредить: услышав на Дне открытых дверей лестную информацию о вузе, о легкости поступления, о возможности предоставления общежития, не обольщайтесь! Лучше проверьте информацию, зайдя на какой-нибудь студенческий сайт этого вуза — в Сети сейчас таких полно — и задайте вопросы людям, пережившим все это. Фото: pixabay.com
Тема общежития (актуальна, конечно, только в случае если «сами мы не местные») очень туманна в настоящий момент, и, как правило, вузы, которые действительно предоставляют его всем, кому необходимо, говорят это сразу и прямо: «Да, у нас предоставляется общежитие!»
Во многих же вузовских общежитиях часто проживают нелегальные арендаторы со стороны, не имеющие как жилья, так порой и регистрации в этом регионе или же вообще в России. В таком случае готовьтесь побегать от одного ответственного лица до другого с кругленькой суммой денег, дабы все же пробить «местечко под солнцем» (в случае поступления, конечно же!).
Итак, вы вспомнили свои студенческие годы — просидели в вузовских аудиториях в общем счете часов 20 и подобрали-таки себе несколько целей. Да-да, именно несколько! Поступать в один институт сейчас не имеет смысла, а лететь сломя голову середь экзаменов в некий, доселе неизученный, еще более бессмысленно. Потому выбирайте сначала как минимум 4−5, потом, при составлении расписания экзаменов, лишние отсеются сами по себе.
Фото: pixabay.com
Следующим шагом к светлому будущему вашего ребенка должен стать выбор курсов или репетиторов. Прежде всего, конечно, нужно определить сумму денег, которую вы готовы предоставить на подготовку его к институту, и, исходя из этого, выбрать, будет он посещать курсы довузовской подготовки или заниматься с преподавателями из вуза. Рассмотрим оба эти варианта.
Курсы довузовской подготовки имеются на базе любого высшего учебного заведения и даже в нескольких экземплярах. На курсах преподаются все предметы, которые числятся в списке вступительных экзаменов в вузе. Вам, прежде всего, нужно будет определиться с факультетом или хотя бы направлением (экономическим, филологическим, физическим и т. п.), чтобы не заставлять ребенка посещать иностранный язык, математику, физику, историю, литературу и остальные предметы одновременно (кроме того, что за это вы заплатите ой-ой-ой сколько, еще и ребенку это пойдет только во вред).
Выбрав курсы и оплатив их, не отчаивайтесь, если что-то пойдет не должным образом! Даже если в договоре, который вы подписываете в секретариате курсов, прописано, что вы не имеете права перейти в другую группу или в случае недовольства вернуть деньги, попытайтесь это сделать мирным путем. Подойдите (самостоятельно, не поручайте это детям, как правило, кроме обмена амбициями, это ничем не заканчивается) к директору курсов или администратору, не говорите, что вас не удовлетворяет методика и серьезность того или иного преподавателя, скажите, что вы сменили место жительства, и ребенку крайне неудобно ездить в эти дни или это время. Всегда обо всем можно договориться!
Даже если все идет хорошо, все равно обязательно периодически появляйтесь на курсах — встречайтесь с преподавателями, задавайте вопросы об уровне знаний вашего ребенка, о его успехах. Общение с преподавателями может быть полезно тем, что они к концу года могут посоветовать вам что-то конкретное или рассказать какие-то секреты поступления.
Фото: pixabay.com
Если же семейный бюджет позволяет пользоваться услугами преподавателей, то основной проблемой будет найти последних. Лучший вариант — это если ваши знакомые или друзья уже побывали в подобной ситуации и могут дать контактную информацию определенных проверенных людей. Если же такого варианта нет, то действовать нужно крайне осторожно, так как сейчас большое количество «липовых» преподавателей.
Лучше всего пройтись по кафедрам выбранного вуза и попытаться с кем-нибудь поговорить или же заглянуть на те же вышеупомянутые сайты и поспрашивать студентов. К сожалению, иной путь поиска преподавателей посоветовать трудно: все они работают «засекреченно» и недоверчивы к пришедшим со стороны.
Если вам удалось найти хотя бы одного репетитора, можете смело прекратить поиски. Как правило, «в одиночку» они не занимаются, а состоят в определенной «компашке» из двух-трех репетиторов по разным предметам, которые сообща «ведут» вашего ребенка к цели. Занятия проходят в небольших группах по 4−7 человек.
Хотелось бы посоветовать вам не успокаиваться, что ребенок пристроен и теперь уж точно получит заветный студенческий билетик. Обязательно контролируйте посещение ребенком занятий и выполнение всех заданий. Так как занятия не индивидуальные, а групповые, то репетиторы не стремятся сделать из каждого, с кем они занимаются, будущего студента — уж слишком велика конкуренция. (Групп по 4−7 человек не одна и не две! Их по 8−10 у каждой группы преподавателей. Теперь посчитайте, сколько таковых на весь вуз.)
Фото: pixabay.com
Итак, с сентября до конца мая вам предстоит учесть еще лишь два нюанса, и можете смело жить с чувством (пока) исполненного долга и отстегивать несколько зелененьких бумажек в неделю на занятия.
Первое
. Если ваше дитё не вундеркинд, то оно непременно снизит успеваемость в школе, будьте готовы смириться с этим и постарайтесь всячески ему помогать избегать плохих оценок и чрезмерной школьной нагрузки: оставляйте чаще дома, попытайтесь договориться с учителями.
И второе . Наладьте контакты с репетиторами и ни в коем случае не теряйте их: систематично справляйтесь об успеваемости вашего ребенка, невзначай посылайте им «баночку варенья» и выражайте слова благодарности — это все вам в скором времени может очень пригодиться.
Мы собрали для вас всю полезную информацию о поступлении, которая поможет вам добиться делаемого без лишних переживаний и путаницы с документами.
1. Определитесь с будущей профессией и направлением подготовки
Начинайте подготовку к поступлению с . Учитывайте не только ваши желания, но и способности. Определите, что дается вам лучше: гуманитарные или точные науки. Только после этого начинайте выбирать предметы, которым нужно уделить внимание.
2. Выберите вузы и сдайте ЕГЭ
Найдите вузы, в которых можно получить выбранную вами профессию. Внимательно изучите правила зачисления и конкурсные баллы. После вам нужно будет сдать обязательные и профильные предметы. К обязательным относятся русский язык и математика. Профильные - это те предметы, которые нужны для поступления на конкретную специальность, их вы выбираете сами. Это могут быть:
- химия;
- история;
- физика;
- биология;
- информатика;
- география;
- обществознание;
- литература;
- иностранный язык (английский, немецкий, испанский, французский).
С 2017 года математику можно сдать в базовом или профильном варианте. Если вам нужна математика для поступления - выбирайте профильный уровень.
Некоторые вузы устраивают дополнительные вступительные экзамены или собеседования. Чаще всего они нужны для поступления на творческие специальности: дизайн, журналистика и т. д.
Наш совет: если вы еще не до конца определились с вузом и профессией, выбирайте для сдачи ЕГЭ «универсальные» предметы, которые подойдут для нескольких специальностей в разных вузах. Мы решили проанализировать вступительные экзамены в топ-100 вузов России и выяснили, что чаще всего для поступления требуются профильная математика, обществознание и физика.
Все вузы перед началом вступительной кампании проводят дни открытых дверей. На этих мероприятиях вы сможете познакомиться с заведением изнутри, подробно изучить правила приема документов, задать вопросы членам приемной комиссии. Дату проведения мероприятия можно найти на официальном сайте вуза.
Также вы можете , которые помогут вам разобраться во всех тонкостях поступления.
Следите за расписанием мероприятий
4. Выберите способ подачи документов
Для подачи документов не всегда нужно ваше личное присутствие. В большинство вузов разрешают отправить документы заказным письмом по почте или в электронном виде. Подробнее о дистанционном поступлении читайте в нашей статье «Дистанционное поступление: варианты и особенности подачи документов в электронной форме».
5. Составьте свой календарь абитуриента
Чтобы не запутаться в сроках и датах, не опоздать со сдачей документов, составьте для себя календарь абитуриента на 2018 год. Отметьте в нем все самые важные даты. Начните с основных:
- 20 июня - начало приема документов;
- 26 июля - завершение приема документов, окончание вступительных испытаний;
- 27 июля - размещение списка поступающих на сайте вуза или стенде приемной комиссии;
- 28 июля - последний день приема заявлений о согласии на зачисление.
Не забудьте отметить сроки начала и конца сдачи дополнительных вступительных испытаний в вашем вузе, если они есть. Информацию о них и других важных для вашей специальности мероприятиях вы можете узнать на сайте вуза или в личном кабинете поступающего (если прошли регистрацию на сайте учебного заведения).
Если требуется прохождение медицинской комиссии, сделать это можно в любой государственной поликлинике или лицензированном частном центре. Справка действительна в течение 6 месяцев.
Не забудьте о том, что вуз может начислить вам баллы за индивидуальные достижения. О том, как их получить, читайте в статье «8 способов получить дополнительные баллы при поступлении».
7. Подайте копии в несколько вузов
По правилам приема в вузы, вы имеете право подавать документы сразу в 5 образовательных учреждений, на 3 специальности в каждом. При подаче заявлений сразу в несколько вузов вы имеете право предоставлять копии документов. Мы рекомендуем сделать не менее 15 копий. Исключение - документы, подтверждающие ваши особые права на зачисление. Нужно предоставить их оригиналы при подаче документов на приоритетную специальность.
То есть если вы имеете особые права на зачисление, то ими сможете воспользоваться лишь в одном учреждении.
8. Следите за конкурсными списками
Списки поступающих публикуют на сайте вуза. Фамилии указывают в порядке убывания конкурсных баллов. Чем выше ваша фамилия, тем больше шансов на зачисление.
9. Отнесите оригиналы в вуз мечты
В установленные вузом сроки вам нужно донести оригиналы всех документов. До конца этого периода вы должны определиться с выбором образовательного учреждения.
Конечно, самые главные условия для поступления - это ваши знания и успехи в учебе. Но не стоит забывать и об организационных моментах. Не откладывайте все на последний момент. Начинайте подготовку к поступлению как можно раньше: участвуйте в олимпиадах и научных конкурсах, зарабатывайте дополнительные баллы, готовьтесь к ЕГЭ - и у вас все получится.
Последние два-три года обнаружили отрадную тенденцию: число желающих поступить в вузы растет. Высшее образование вновь перестает быть малопонятной прихотью, а становится насущной необходимостью для множества молодых людей. Особенно увеличился конкурс в институты научно-технических специальностей - на физический и химический факультеты МГУ, в Технический университет им. Н. Э. Баумана, Физико-технический институт. Это повышает требования к подготовке абитуриентов.
Однако изменения, произошедшие в стране за последнее десятилетие, сказались катастрофическим образом и на знаниях учащихся. С сожалением приходится признавать, что уровень преподавания в общеобразовательных школах, как правило, не соответствует требованиям при поступлении в вузы. Подавляющему большинству абитуриентов необходима дополнительная подготовка. Уже сейчас сотни выпускников средней школы задаются вопросом: "Куда пойти учиться?".
Б. Спиноза писал: "Для того, кто не знает, куда плывет, никакой ветер не будет попутным". Уверенность в правильности выбора окажется первым шагом к победе, а вероятность поступления всегда прямо пропорциональна уровню подготовки и времени, затраченному на нее.
Статья подготовлена совместно с редакцией журнала "Абитуриент" (подписной индекс по каталогу Роспечати 73004).
Первый способ выглядит наиболее привлекательным при наличии огромного желания вкусить прелести студенческой жизни и постоянного безделья. Но скажем сразу: не обольщайтесь, шансов поступить у вас маловато.
При втором варианте неудача может постигнуть хотя бы по той причине, что, занимаясь более чем упорно, но самостоятельно, вы не узнаете требований и специфики вступительных экзаменов в выбранный вуз. А знать их нюансы просто необходимо.
Третий вариант, пожалуй, наиболее надежный. Правда, подходит он только для состоятельных родителей, и тратить деньги на обучение могут не многие. Важно и то, что далеко не все платные вузы могут похвастаться хорошим образованием. К тому же не надо думать, что оплата гарантирует стопроцентное поступление еще до того, как вы начнете проходить вступительные испытания, и поможет избежать нервного напряжения и моральных потерь. В некоторые платные вузы существует конкурс, а следовательно, не все абитуриенты при большом желании и деньгах имеют шанс на поступление.
Остаются, пожалуй, два самых эффективных способа реализовать свою заветную мечту и оказаться в числе студентов - это занятия с репетитором и обучение на подготовительных курсах.
Занятия на подготовительных курсах имеют ряд позитивных моментов. Во-первых, там нередко преподают педагоги, которые могут оказаться вашими экзаменаторами. Если вы себя хорошо зарекомендуете на занятиях и преподаватель вас запомнит, это может положительно сказаться на результатах экзамена. Во-вторых, курсы готовят абитуриентов по профилирующим предметам именно данного вуза. И, в-третьих, обучение на курсах обходится значительно дешевле, нежели занятия с репетитором, что сегодня немаловажно.
Конечно, здесь есть и свои минусы. Поскольку обучение на курсах групповое, его эффективность порой оставляет желать лучшего. Кроме того, не так давно отменено положение Министерства образования РФ, согласно которому результаты выпускных экзаменов на курсах засчитывались в качестве вступительных. Но, несмотря на это, подготовительные курсы - вещь полезная. Правда, рассчитаны они на тех, кто имеет хорошие знания в объеме школьной программы. На курсах не обучают с "нуля", а только помогают будущим студентам отшлифовывать имеющиеся знания. Следовательно, именно при обучении на подготовительных курсах вам пригодятся ваши навыки самостоятельной работы.
О репетиторстве следует поговорить подробнее. Повышенный интерес к нему объясняется тем, что в период экономического кризиса особую актуальность приобретает вопрос об эффективности затраченных на подготовку денег. Для людей с высоким материальным достатком, вероятно, нет лучшего способа распорядиться капиталом, чем вложить его в образование своих детей. Однако было бы ошибочно полагать, что деньги решают всё. Главная проблема состоит в том, чтобы найти хорошего репетитора.
Сегодняшний рынок репетиторских услуг довольно обширен, и предложение явно превышает спрос. Даже те, кто раньше не имел ни сил, ни знаний для занятий с учениками, теперь тоже пытаются прокормиться частными уроками. Появилось множество псевдорепетиторов, берущих деньги не за знания, а за "стопроцентную гарантию" поступления в вуз.
При этом всегда необходимо помнить, что среди репетиторов существует своя "элита". Ее представители - подлинные виртуозы своего дела. Найти такого специалиста очень сложно, но еще сложнее уговорить его заниматься с вами. Такой человек, как правило, имеет ученое звание, преподает в ведущем вузе, он в курсе всех нюансов и тонкостей вступительных испытаний. Это - идеальный вариант.
Репетиторы подобного ранга, как правило, натуры творческие, удовлетворение от работы - одно из основных условий их деятельности. Опытный педагог в короткой беседе может точно определить наличие способностей у абитуриента и решить, хочется ли ему с ним работать. Поэтому желательно, чтобы кто-либо из знакомых смог порекомендовать вас такому педагогу. Конечно, можно усомниться в самом факте существования таких репетиторов. Но они существуют, поверьте. И вам крупно повезет, если они встретятся на вашем пути.
Ну, а если не удалось найти педагога из профессорско-преподавательской среды, можно совершенно спокойно доверить свои знания и деньги студентам-старшекурсникам и аспирантам, среди которых много добросовестных и знающих людей. К тому же они согласны работать за более низкую цену.
В поисках хорошего репетитора не следует звонить по случайным объявлениям в газете: можно напасть на шарлатана или проходимца, который мало чем сможет вам помочь. Лучше отправиться в тот вуз, куда вы желаете поступить. Там поиск наверняка увенчается успехом, и вы найдете необходимого педагога. Ну и, на худой конец, всегда можно обратиться к выпускникам вуза с просьбой рассказать о секретах поступления.
Говоря о материальном аспекте проблемы, заметим, что у каждой дисциплины своя цена. И, конечно же, стоимость услуг репетитора напрямую зависит от предмета. Английский язык ценится дороже немецкого и французского. Диапазон расценок старшекурсника или выпускника может колебаться от 100 до 300 рублей за час занятий английским языком, а 1,5 часа французского языка стоят всего 170 рублей. В пять раз выше могут стоить услуги преподавателя вуза, и один час штудий английского языка обойдется уже тысячи в полторы.
Занятия по физике или математике могут стоить от 100 до 900 рублей за час, по русскому языку и литературе (подготовка к сочинению) - от 100 до 300 рублей за час-полтора. Столько же стоят и занятия по химии. При этом цена заметно возрастает по мере приближения экзаменов. Если вы обратитесь к репетитору весной, он обойдется в два раза дороже.
Основным методом работы репетитора должен стать диалог с вами, который, как правило, гораздо эффективнее монолога. Постоянное ведение занятий в форме надиктовки материала, конспектирования не приносит желаемых результатов. Зачастую будущие студенты, учащиеся выпускных классов, исписав конспектами горы тетрадей, оказываются не в состоянии мобилизовать свои знания и ответить на элементарный вопрос. Конечно, мы не против конспектирования обсуждаемого материала. Однако разумнее использовать готовые пособия и делать необходимые пометки на полях по ходу занятий.
Одним из основных качеств репетитора должна быть универсальность. Хороший репетитор ориентируется во всех вопросах преподаваемой дисциплины. Если педагог - узкий специалист и прекрасно знает только один из разделов программы, он может дать лишь весьма одностороннюю подготовку.
Но самое основное состоит в следующем. Хороший репетитор никогда не будет уговаривать вас заниматься, ругать других преподавателей, многое обещать и, самое главное, брать деньги вперед. По-настоящему знающий репетитор всегда предоставит вам право одного пробного (бесплатного) урока. Он знает: после этого урока вы будете "очарованы" и ваше желание заниматься именно с ним стократно возрастет.
Очень важно понять, что занятия с репетитором ни в коем случае не заменяют самостоятельной работы. Они только умело направляют ее, стимулируют и контролируют, помогают ориентироваться в лабиринтах изучаемой науки. Выучить же предмет за вас никто не сможет! Учиться придется самостоятельно.
А вот если педагог не вдохновляет вас на постижение предмета, следует задуматься над вопросами: того ли репетитора вы выбрали, ту ли специальность решили освоить.
Но не огорчайтесь. Неталантливых людей нет и быть не может. Способностей у человека очень много, и все они развиты в разной степени. Бальзак говорил: "Если не верить в себя, нельзя быть гением". Главное - поверьте в себя, в свои силы и возможности. Стремитесь к заветной мечте и творите. Творить - значит мыслить нетривиально, увлеченно, уметь испытывать чувство вдохновения и озарения. Вдохновения вам и успехов!
К поступлению в университет надо начинать готовиться как можно раньше, предварительно определившись с выбором будущей профессии. Университетские системы образования, которые доступны на сайтах учебных заведений, дают возможность ознакомиться со всеми требованиями к поступлению, поэтому абитуриенту можно грамотно распланировать всю подготовку на целый год. Естественно, для продуктивной подготовки необходима мотивация и правильный настрой. Ученику необходимо сохранить ощущение настоящего времени и жить полноценной жизнью во время подготовки к поступлению, чтобы не потерять интерес к обучению и лучше запоминать материал.
Порядок в процессе подготовки обеспечит систематизация материала - как только становится известно, какие знания необходимо предоставить на вступительном испытании, весь материал надо поделить на части и составить план, что и когда лучше учить. Затем следует определиться, какой объём информации будет изучаться самостоятельно, а какой - с помощью репетиторов либо курсов. Следует отметить, что разделённый материал не должен иметь четких границ, так как специалисты рекомендуют приступать к изучению следующей части, освоив предварительно 70 % информации из предыдущей. В процессе работы надо периодически возвращаться к изученному разделу и дополнять новую информацию к почти пройденной теме. Это помогает логически связывать изучаемый материал.
При подготовке к экзаменам важно учитывать объемы работы и правильно распределять количество часов на каждый предмет. К примеру, для изучения математики или иностранного языка необходимо выделять больше времени, чем для других предметов. В целом, для самых важных предметов специалисты рекомендуют выделять 60 % времени, для средних - 30 %, а для самых простых - 10 %. Планировать объем изучаемого материала на день необходимо объективно, учитывая свои реальные возможности, иногда лучше работать медленно, но качественно. В ситуации, когда нужно подготовиться за очень короткий срок, в первую очередь надо выучить малознакомый материал, либо прочитать вступление и выводы для каждого радела или главы.
План работы на день необходимо записывать, чтобы не перегружать себя. В процессе подготовки, вместо того, чтобы беспокоиться о посторонних или маяться от скуки, можно заняться изучением следующего раздела материала и решить несколько заданий из списка. У современных абитуриентов есть возможность фиксировать план в обычном ежедневнике, при помощи специальной программы Evernote или электронного календаря в Google. Такие мелочи, как распечатки графиков на день, записи в тетрадях или наклейки на холодильнике помогут в течение всего дня контролировать себя и не забывать о подготовке. Не стоит забывать и о полноценном отдыхе, для которого обязательно следует выделять время. В течение многочасовой проработки материала надо делать пятиминутные перерывы каждые полчаса.
Мы предлагаем профильные и общие курсы по основным творческим дисциплинам для подготовки и поступления в художественный вуз .
Занятия ведут профессиональные педагоги, художники, члены московского союза художников (МСХ)
Курс разработан на основе программ подготовки по следующим предметам:
- Академический рисунок
- Академическая живопись
- Композиция
- Черчение
Эффективность программы подтверждена большим количеством абитуриентов, поступивших на бюджетные места в самые престижные художественные вузы. Ученики, прошедшие курс обучения, получают высокий уровень подготовки, необходимый для поступления в любой художественный вуз.
Методика подготовки в художественный вуз.
Программа подготовки делится на несколько этапов:
- Определение существующего уровня подготовки абитуриента. Если у вас есть собственные творческие работы, привезите их на первое занятие, это позволит легче определить уровень и особенности техники.
- Требуемая задача. В зависимости от того, какой вуз вы выбрали для поступления, какие предстоят экзамены, и, сколько осталось времени до экзаменов, подбирается оптимальная программа подготовки.
- Поэтапное выполнение заданий в тематике экзаменационной программы
- Ознакомление с теоретическими особенностями выбранных дисциплин, техническими приемами владения графическими материалами и важными деталями каждой постановки.
Натюрморты, гипсовые модели, натура, графические композиции полностью соответствуют постановкам на экзамене.
Благодаря многолетнему опыту обучения художественным дисциплинам наши педагоги разработали эффективную систему подготовки, объединяющую в себе индивидуальный подход к каждому ученику, его способностям, и достижение требуемого результата в зависимости от целей занятий.
Поступление в художественный вуз - это сложный этап в становлении карьеры художника. Выбор вуза, направления, факультета, все эти вопросы необходимо обдумать, и быть готовым к вступительным испытаниям.
Есть несколько важных особенностей при поступлении в художественный вуз.
Предварительный просмотр. Чаще всего перед поступлением проводятся собеседования, где требуют представить работы по рисунку, живописи и композиции для оценки и допуска к вступительным экзаменам. Иногда эта оценка зачисляется в общие баллы, что очень важно. Поэтому для этого этапа вам просто необходимо иметь набор хороших работ по всем требуемым дисциплинам.
Сдача творческих экзаменов. На вступительных экзаменах нужно выполнить определенное задание за ограниченное время. Для каждой дисциплины свои параметры. На подготовительных заданиях мы тренируем навык сконцентрированной работы, чтобы без спешки, не на последних минутах быстро дорисовывать, а спокойно сделать качественную работу, сохранив при этом нервы и силы для будущих экзаменов. Чаще всего, отведенного на выполнение задания времени достаточно, а иногда и с избытком хватает для хорошей работы.
Работа на экзамене. Процесс рисования или живописи на экзаменах - это всегда напряжение, стресс и страх от ожидания результатов и итогов. Как показывает практика, лучший способ не волноваться и уверенно делать работу это предварительные «тренировочные» экзамены, на которых выполняются точно такие же задания за такое же время.
Как гласит неизменное правило «Чем больше мы что-то делаем, тем лучше это у нас получается».
Поэтому приглашаем вас на подготовительные занятия в нашу мастерскую.
Подробнее о программах подготовки по рисунку, живописи и композиции смотрите, перейдя по ссылкам.