صلاحیت حرفه ای یک فرد. شایستگی چیست و شامل چه مواردی است؟

ممکن است شرایطی وجود داشته باشد که مسیر زندگیشخص هنوز فرصتی برای نشان دادن برخی از مؤلفه های شایستگی نداده است. به عنوان مثال، "آرام می ماند، در موقعیت های پرتنش به عمل خود ادامه می دهد" را نمی توان همیشه با جوانانی که به اراده سرنوشت خود را در چنین موقعیت هایی نیافته اند آزمایش کرد. با این حال، این اطلاعات به خودی خود ممکن است برای کارفرما مفید باشد. شایستگی های اساسی سیستم شایستگی های عملکردی یا شرکتی را انکار نمی کنند، بلکه پشتیبانی می کنند. به عنوان مثال، یک نامزد از سطح کافی حرفه ای برخوردار است، اما در مورد توانایی او در مدیریت گروهی از افراد سوال وجود دارد. داوطلب قبلاً چنین تجربه ای در کار نداشته است، اما این دلیل نمی شود که بگوییم با قالب جدید کار کنار نمی آید. برای روشن شدن وضعیت، می توانید اول از همه، برای تشخیص پتانسیل ارتباطی و ارادی یک فرد سؤال بپرسید.

شایستگی های پرسنلی

نمونه هایی از نام شایستگی های ارتباطی:

• مذاکره
• درک بین فردی
• نفوذ

بسته به تاکید، در توصیف شایستگی می توان ویژگی های فعالیت های کارکنان و سبک های رفتار مورد استقبال (پرخاشگری، ابراز وجود یا موقعیت شریک) را مشاهده کرد. شایستگی های شرکتی بخش مهمی از مدل شایستگی، شایستگی های ارزشی است. آنها منعکس کننده فلسفه شرکت هستند - ارزش ها و استانداردهای رفتاری که در شرکت مورد استقبال قرار می گیرد.

به همین دلیل است که برخی از شرکت ها شایستگی های شرکتی را به طور جداگانه تدوین می کنند. نمونه هایی از شایستگی های شرکتی (ارزشی):

• نتیجه گرا
• تمرکز بر مشتری (اغلب، حتی داخلی)
• کار گروهی

شایستگی های حرفه ای (فنی) دانش، مهارت ها و رفتار یک گروه حرفه ای از موقعیت ها را توصیف می کند.

الزامات حرفه ای و شخصی برای یک مدیر

به عنوان مثال، برای هدایت IT یا حسابداران. درک امکان‌سنجی توسعه شایستگی‌های حرفه‌ای ضروری است - آیا این گروه از افراد به اندازه کافی در شرکت نمایندگی دارند، چقدر تغییرات در فعالیت‌های آنها و فناوری‌های مورد استفاده توسط آنها رخ می‌دهد. کاربرد شایستگی ها - ارزیابی پرسنل متداول ترین روش هایی که در آنها از شایستگی ها استفاده می شود:

• مرکز ارزیابی - بیشترین روش موثردر طول یک بازی تجاری توسعه یافته خاص؛
• مصاحبه شایستگی ساختاریافته؛
• ارزیابی 180/360 درجه بازخورد"، جایی که کارمند از همه طرف ارزیابی می شود - زیردستان، مدیران، همکاران، مشتریان.

توسعه شایستگی ها هر شرکتی که به طور منظم پرسنل را با استفاده از رویکرد مبتنی بر شایستگی ارزیابی می کند، با نیاز به توسعه شایستگی ها مواجه است.

شایستگی های کلیدی

علاوه بر این بلوک ها، جهت نیز وجود دارد: چیزی که جهت رشد فرد و فعالیت های او را تعیین می کند و سطح کلی انرژی را تعیین می کند. جهت با سطح انگیزه فرد و ساختار آن مرتبط است. ساختار پتانسیل و شایستگی های انسانی پتانسیل تا حد زیادی به صورت ژنتیکی تعیین می شود.

توجه

سطح پتانسیل فکری کمترین انعطاف و اصلاح آن تقریبا غیرممکن است. پتانسیل ارتباطی راحت تر از دیگران توسعه می یابد: از طریق کسب مهارت ها و تکنیک های خاص. شایستگی های فردی پایه آن دسته از شایستگی هایی هستند که رشد آنها تا حد زیادی به پتانسیل ذاتی بستگی دارد و بدون توجه به نوع فعالیت شکل می گیرد.

یعنی هر کاری که انسان انجام می دهد، می تواند این شایستگی ها را اعمال کند و توسعه دهد.

شایستگی و شایستگی های حرفه ای یک مدیر (صفحه 1 از 3)

بسته به این ویژگی ها، موقعیت ها هماهنگ و به طور مثبت حل می شوند، به توسعه و تقویت تیمی که او رهبری می کند و سازمان به طور کلی کمک می کنند، یا برعکس، تشدید می شوند، به پیدایش مشکلات جدید کمک می کنند و منجر به تجزیه تیم، تخریب، تخریب و در نهایت به انحلال سازمان. بنابراین، برای موفقیت کار یک مدیر اهمیت کمتری ندارد نگرش کلیبه زندگی و کار و خصوصیات اخلاقی او از جمله احترام به مردم، احساس وظیفه، وفاداری به گفتار و کردار، صداقت با خود و دیگران، اشتیاق به کار، خوش بینی، گشاده رویی، کنجکاوی، خلاقیت، قضاوت مستقل، انعطاف پذیری رفتار. ، بی طرفی، توانایی انتقاد و انتقاد از خود، حسن نیت، حساسیت، پاسخگویی، دقت نظر، سخاوت، حیا، حس نو.

شایستگی های حرفه ای یک مدیر: نمونه ها و طبقه بندی

بازگشت به شایستگی در عمل مدرن، اصطلاح "صلاحیت حرفه ای" اغلب توانایی یک کارمند را برای انجام وظایف مطابق با استانداردهای داده شده تعریف می کند. در رویکردهای درک شایستگی های حرفه ای، دو جهت اصلی تفسیر مفهوم شایستگی قابل تشخیص است: - توانایی فرد برای عمل مطابق با استانداردها - ویژگی های شخصیتی که به او امکان می دهد در کار خود به نتایج دست یابد. چندین رویکرد برای توصیف شایستگی ها وجود دارد.

اولین مورد را می توان به طور مشروط "عملکردی" نامید، زیرا بر اساس شرح وظایف و نتایج مورد انتظار است، و دومی می تواند "شخصی" باشد، زیرا تمرکز بر ویژگی های یک فرد است که موفقیت در کار را تضمین می کند.

تایید کنید که ربات نیستید

مهم

برنج. 2. مهارت های ارتباطی منحصرا می باشد مهمبرای فعالیت های یک مدیر و مشاور عملی در حوزه مدیریت، برای دانشمند متخصص در مسائل علم مدیریت اهمیت کمتری دارد. باید در نظر داشت که در فعالیت حرفه ایبه خصوص در مراحل اول، موفقیت در همه چیز دشوار است. همه انواع فعالیت های ذاتی یک مدیر تمایلات و توانایی های یک مدیر مبتدی را نشان نمی دهد.

همه اشکال و روش های ذاتی در حوزه مدیریت به طور یکسان با موفقیت تسلط ندارند. در این راستا، برای یک مدیر تازه کار مهم است که به طور هدفمند سبک رهبری فردی خود را شکل دهد که از یک سو تمایلات و توانایی های او، ویژگی های فردی مختلف و از سوی دیگر نیاز به بهبود خصوصیات حرفه ای و خودسازی
ویژگی‌های شخصی یک مدیر نیز نباید با ویژگی‌های سایر کارکنانی که می‌خواهند مورد احترام قرار گیرند و مورد توجه قرار گیرند، تفاوت چندانی نداشته باشد. در اینجا می توان به موارد زیر اشاره کرد: 1. معیارهای عالی اخلاقی; 2. سلامت جسمی و روانی. 3. فرهنگ درونی و بیرونی، عدالت، صداقت. 4. پاسخگویی، مراقبت، حسن نیت نسبت به مردم. 5. خوش بینی، اعتماد به نفس. اما در اختیار داشتن آنها نیز تنها شرط لازم برای مدیریت موفق است، زیرا آنچه که یک فرد را مدیر می کند، حرفه ای یا شخصی نیست، بلکه ویژگی های تجاری است که باید شامل موارد زیر باشد: 1. توانایی سازماندهی فعالیت های زیردستان، همه چیز را برای آنها فراهم کند. لازم، تنظیم و توزیع وظایف، هماهنگی و کنترل اجرای آنها. 2.
واضح است که رفتار انسان در هر موقعیتی توسط عوامل زیادی تعیین می شود: تاسیسات داخلیو انگیزه، مهارت، درک تکنولوژی، دانش. و حتی استعداد ژنتیکی. به عنوان مثال، یک مدیر فروش که در بازار B2B (فروش شرکت های بزرگ) کار می کند، به مهارت های ارتباطی توسعه یافته برای برقراری ارتباط با متخصصان و تصمیم گیرندگان مختلف نیاز دارد. و همه اینها را می توان "مذاکره" نامید:

• انعطاف پذیری رفتار، توانایی سازگاری آگاهانه با سبک همکار.
• تنوع در پیشنهاد جایگزین ها؛
• توسعه مهارت استدلال و غیره

همزمان با این ویژگی‌ها، «فروشنده» باید در دستیابی به اهداف، توانایی برنامه‌ریزی و کنترل فعالیت‌های خود و توانایی کار تحت فشار را داشته باشد.
و این یک صلاحیت دیگر است - " جهت گیری نتیجه".

نمونه هایی از شایستگی های حرفه ای و شخصی

برخی از ویژگی های انسانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است مناطق مختلففعالیت های مدیر ( راهنمای عملی، مشاوردهی در امر مدیریت، فعالیت علمیدر زمینه مدیریت اجتماعی) شامل: رهبری، مهارت های سازمانی، مهارت های ارتباطی. حرفه یک مدیر نه تنها برای مدیریت مؤثر، نیازمند ویژگی های خاصی در فرد است، بلکه خود نیز به مرور زمان این ویژگی ها را توسعه می دهد. در شرایط مدیریت مدرندر یک سازمان، یک مدیر باید دارای یکسری ویژگی های لازم، چه شخصی و چه حرفه ای باشد. حرفه ای شامل مواردی است که هر متخصص شایسته را مشخص می کند. داشتن آنها تنها شرط لازم برای انجام موفقیت آمیز وظایف رسمی است. این خصوصیات عبارتند از: 1. سطح تحصیلات بالا، تجربه تولید، شایستگی در حرفه مربوطه. 2.

شایستگی های شخصی - که یک فرد خاص از آن برخوردار است. توسعه آنها بیشتر به پتانسیل موجود ذاتی در طبیعت بستگی دارد و شکل گیری آنها بدون توجه به آنچه که شخص انجام می دهد اتفاق می افتد. در هر نوع فعالیتی می توان شایستگی های شخصی را به کار گرفت و با موفقیت توسعه داد.

به نوبه خود، شایستگی های شخصی یک رهبر، شایستگی های ذاتی فردی است که این موقعیت را دارد. موقعیت رهبری. با این حال، در این مورد ما در مورد شایستگی های اساسی ذاتی انسان در طبیعت صحبت می کنیم. برای رهبری مؤثر، لازم است در توسعه آنها مشارکت شود.

شایستگی های شخصی یک رهبر: ارتباط با پتانسیل

فهرست شایستگی های مدیر:

1. نوآوری، نوآوری؛
2. توسعه راه حل ها؛
3. توانایی کار با اطلاعات؛
4. دستیابی به اهداف؛
5. خودتنظیمی و استقامت؛
6. ابتکار و اراده؛
7. جامعه پذیری و اعتماد به نفس؛
8. نگرش نسبت به دیگران؛
9. جهت گیری توسعه؛
10. سازنده بودن نسبت به خود

نوآوری، نوآوری، توانایی تصمیم گیری،و بتواند با اطلاعات کار کند- همه این شایستگی ها به پتانسیل فکری مربوط می شود. برای یک مدیر مهم است که دائماً به جلو حرکت کند و شرکت خود را توسعه دهد، او باید بتواند مسیر جدیدی را دنبال کند. تصمیم گیری مهم است، زیرا سرنوشت کسب و کار به رفتار مدیر در این مورد بستگی دارد. کار با اطلاعات یک ضرورت است. و اگر تمایل به تبدیل شدن به یک رهبر موفق وجود داشته باشد، باید این مهارت ایجاد شود.

دستیابی به اهداف، خودتنظیمی، استقامت، و ابتکار و عزم- شایستگی های شخصی رئیس مربوط به پتانسیل ارادی. یک رهبر باید قادر به تعیین اهداف و رسیدن به آنها باشد. برای یک مدیر مهم است که رفتار، کار خود را تنظیم کند و در حل مسائل مختلف خودکنترلی داشته باشد. یک رهبر فعال و قاطع منبع ارزشمندی برای هر شرکتی است.

جامعه پذیری، اعتماد به نفس، نگرش نسبت به دیگران، مهارت های ارتباطی- پتانسیل ارتباطی البته، فقط یک رئیس با اعتماد به نفس می تواند از کارایی شرکت اطمینان حاصل کند و تصمیماتی اتخاذ کند که به تجارت اجازه توسعه دهد. معاشرت، احترام به دیگران، توانایی برقراری ارتباط با دیگران هنگام انتخاب مهم هستند یک مدل خاصرفتار - اخلاق.

جهت گیری به سمت توسعه، سازنده بودن نسبت به خود- شایستگی های شخصی رهبر، شامل پتانسیلی است که جهت را تعیین می کند. رئیس باید بر توسعه، تدوین برنامه های مناسب و اجرای نقطه به نقطه آنها متمرکز باشد. نگرش سازنده نسبت به خود مهم است. مدیری که می داند چگونه کار خود را تجزیه و تحلیل کند، به وضوح برای شرکتی که آینده دارد مفید است.

چگونه شایستگی های شخصی یک رهبر را توسعه دهیم؟

همیشه فرصتی برای توسعه شایستگی های شخصی رئیس وجود دارد. نکته اصلی میل خواهد بود. متخصصانی که برای مدیران آموزش می دهند در این امر کمک می کنند. در طول فرآیند آموزش، شرکت کنندگان آموزش نه تنها دانش نظری را دریافت می کنند که برای رهبری مؤثر مهم است. درس های عملی، که در طول آموزش ها سازماندهی شده است، به شما امکان می دهد تئوری را در عمل تمرین کنید.

نتایج آموزش مدیران کاملا مشهود است. افرادی که پست های رهبری را اشغال می کنند، دانش و مهارت هایی کسب می کنند که در انجام مسئولیت های کاری آنها ارزشمند است. شناسایی اهداف، حرکت به سمت آنها، برقراری ارتباط با زیردستان، ایجاد ساختار تعامل، ایجاد همکاری سازنده با شرکا و بسیاری موارد دیگر برای آنها آسان تر می شود، که برای رهبری مؤثر مهم است.

فناوری دولتی بلگورود

دانشگاه به نام V.G. شوخوا

توسعه شایستگی های حرفه ای و فردی به عنوان عاملی برای افزایش رقابت پذیری متخصصان جوان

Uvarova N.V.

مشاور علمی:

Ph.D. اجتماعی علوم، دانشیار

Reutov N.N.

توسعه شایستگی های حرفه ای و شخصی به عنوان عاملی در افزایش رقابت پذیری یک متخصص جوان

متخصص کیفیت حرفه ای رقابتی

جوانان، که یک سوم جمعیت کارگر روسیه را تشکیل می دهند، اشغال می کنند مکان مهمدر سیستم بازتولید و توسعه منابع نیروی کار و پتانسیل اصلی نوآورانه است. و سرعت توسعه کل جامعه و استاندارد زندگی جمعیت کشور تا حد زیادی به این بستگی دارد که چگونه جوانان در همه عرصه های زندگی اجتماعی-اقتصادی ادغام شده اند و چقدر مشارکت آنها در آن فعال است.

در آغاز قرن بیستم، کوزما پروتکوف، سخنور درخشان چنین استدلال کرد: «متخصص یک طرفه مانند آدامس است. کامل بودن آن یک طرفه است.» معنای این مشاهدات ظریف در عصر شرایط جدید اقتصادی بازار با رقابت بین مردم و ایده ها کاملاً آشکار شد. متخصص قرن بیست و یکم فردی بسیار حرفه ای است که می تواند خلاقانه فکر کند و بپذیرد راه حل های غیر استانداردو مسئولیت آنها را بر عهده بگیرد. توسعه اقتصاد، علم و فناوری اطلاعات، کیفیت نیروی کار را بالا می برد. این هم برای کارگران جوان و هم برای متخصصان تازه کار صدق می کند. بنابراین، وضعیت فعلی بازار کار روسیه نیاز به کیفیت اضافی یک متخصص - رقابت را دیکته می کند.

اصطلاح "رقابت" ریشه لاتینی دارد که به معنای "درگیری، رقیب، رقابت" است. در نتیجه، یک متخصص رقابتی چنین حرفه ای و ویژگی های شخصی، که در هنگام استخدام به او مزایای خاصی نسبت به سایر نامزدها می دهد.

این مزایا چیست؟ اول از همه، در فعالیت خود متخصص، در جستجوی "طاقچه" حرفه ای خود، در تمایل به اجتماعی شدن حرفه ای، که به معنای فرآیند ورود به یک محیط حرفه ای، تسلط بر تجربه حرفه ای، و همچنین تسلط بر استانداردها و استانداردها است. ارزش های جامعه حرفه ای

بازار کار مدرن جوانان در روسیه، به عنوان بخشی از بازار جهانی، با شکاف گسترده بین آرزوهای کار جوانان و امکان برآوردن آنها مشخص می شود. مشکلات مربوط به آموزش حرفه ای، اشتغال و اشتغال جوانان که کمترین حمایت اجتماعی بازار کار هستند، حادتر شده است.

طبق تحقیقات جامعه شناسی، کارفرمایان خاطرنشان می کنند که برای استخدام موفق متخصصان جوان، داشتن صلاحیت های حرفه ای و شخصی ضروری است. از جمله دلایلی که متخصصان جوان را از یافتن شغل باز می دارد، کارفرمایان به کمبود تجربه حرفه ای، جاه طلبی های زیاد و ناکافی بودن سطح کار اشاره می کنند. آموزش حرفه ایالزامات بازار کار، انگیزه ضعیف برای کار، اشباع بیش از حد بازار کار با متخصصان این مشخصات و غیره.

پایه های حرفه ای گری گذاشته شده است مرد جوانجامعه ای که دائماً او را در طول زندگی اش آموزش می دهد اشکال مختلف آموزش حرفه ای. اما خود شخص در نهایت خود را به عنوان یک حرفه ای شکل می دهد و صیقل می دهد و استانداردها و استراتژی های فردی را برای رفتار و پیشرفت حرفه ای توسعه می دهد. حرفه ای گرایی نه تنها بالاترین سطح دانش، مهارت ها و نتایج کاری یک متخصص در یک رشته معین است، بلکه سازماندهی سیستماتیک خاصی از روان انسان با جهت گیری اجتماعی خاص، نگرش به دنیای خارج، به مردم، به خود، ایده جایگاه فرد در جامعه حرفه ای مفهوم «شایستگی» که امروزه به طور گسترده مورد استفاده قرار می‌گیرد به معنای «شایستگی و توانایی برای دستیابی به چیزی است». در حالی که اصطلاح شایستگی دلالت بر: الف) طیفی از مشکلات یا حوزه های فعالیتی دارد که در آن این فرددانش و تجربه دارد؛ ب) مجموع اختیارات و حقوق یک مقام رسمی.

پس حرفه ای بودن میزان و درجه کمالی است که فرد در فعالیت های خود به آن دست می یابد. شایستگی حرفه‌ای عبارت است از میزان تجلی حرفه‌ای بودن، دانش عمیق و کامل از کسب‌وکار خود و توانایی انجام آن به خوبی و مؤثر.

می توان اشاره کرد که معتبر و کار جالببه سراغ افراد اجتماعی و خوش بین می رود که می توانند به سرعت، به راحتی و به طور طبیعی با افراد دیگر ارتباط برقرار کنند. قادر به انتقال دقیق افکار و احساسات خود هستند. مسئله این است که کار ما مستقیماً به روابط ما با مردم، به صلاحیت ارتباطی ما (فرهنگ ارتباطی)، به انعطاف روانی ما بستگی دارد.

چرا شایستگی ها به حرفه ای و شخصی تقسیم می شوند؟ آیا صلاحیت ها در وحدت یافت نمی شود؟ نه همیشه. و این به ویژه برای متخصصان جوان صادق است. واقعیت این است که در تئوری اعتقاد بر این است که کار موفق مستلزم شایستگی های حرفه ای است که در ابتدا در دانشگاه ایجاد می شود. اما همانطور که تمرین نشان می دهد، صلاحیت های شخصی در دستیابی به یک شغل کم اهمیت و گاهی حتی اساسی نیستند.

شایستگی حرفه ای توانایی عمل موفقیت آمیز بر اساس تجربه عملی، مهارت ها و دانش در حل مشکلات یک فعالیت حرفه ای است.

که در نمای کلیصلاحیت شخصی شامل:

تصمیم گیری

ایجاد مخاطبین

مهارت های ارتباطی

نتیجه گرا

طرز فکر یادگیری

اعتماد به نفس

امروز چه چیزی کم است؟ متخصص جوان(فارغ التحصیل دانشگاه) برای کار موفق؟

اول از همه، شایستگی عمومی کسب و کار. این به معنای تمایل به کار، کار با دقت و وجدان، تلاش برای دستیابی به نتایج واقعی است، در حالی که به اندازه کافی توانایی های خود و ارزش آنها را در بازار کار ارزیابی می کند. متأسفانه، کارفرمایان بیشتر با عکس این موضوع روبرو می شوند: جاه طلبی های بزرگ و تقاضا برای دستمزد بالا در پس زمینه بی مسئولیتی و عدم تجربه.

کمتر دیده شده است فقدان شایستگی های بسیار کلی - اخلاق خوب، توانایی رفتار، حسن نیت در برقراری ارتباط، توانایی انتخاب کافی ظاهربرای محیط های مختلف

مهارت‌های خودسازماندهی مصلحت‌آمیز کمبود بیشتری دارند: وقت‌شناسی، توانایی مدیریت صحیح زمان (مدیریت زمان)، توانایی حل مشکلات، توانایی تعیین اهداف و دستیابی به آنها. در اینجا ذکر این نکته ضروری است که دانشگاه نقش بزرگی در شکل گیری این عنصر از شایستگی شخصی ایفا می کند: توانایی بسیج به موقع، یادگیری و بازآموزی، درک و تجزیه و تحلیل کافی اطلاعات، بیرون ریختن هر چیزی که لازم نیست و به وضوح آنچه لازم است را برجسته می کند. در زندگی و کار، این موارد اغلب بسیار بیشتر از دانش حرفه ای کمک می کند.

به نظر ما، مهارت های سازماندهی مناسب یکی از پایه های کلیدی فعالیت موفق است.

صلاحیت ارتباطی شامل:

· توانایی گفتگوی سازنده؛

· مدیریت عواطف، احساسات، رفتار.

· توانایی پیش بینی روابط بین فردی پرتنش احتمالی و توانایی غلبه بر موقعیت تعارض با عزت.

· توانایی انتخاب سبک ارتباطی بهینه در موقعیت های تجاری.

شایستگی های شخصی دیگر نیز قابل شناسایی است. به عنوان مثال اغلب عدم توانایی در تفکیک امور شخصی و کاری وجود دارد و فرد به جای تجارت، احساسات غیرضروری از خود نشان می دهد. فقدان این مهارت به نظر من کاملاً غیرحرفه ای است. بنابراین، می توان نتیجه گرفت که فقدان شایستگی های شخصی مستقیماً بر حرفه ای بودن تأثیر می گذارد. و برعکس، به عنوان مثال، اگر کلمه "خودسازی" یک عبارت خالی برای یک فرد نباشد، اگر فردی وظایف جدید و بسیج کننده ای را برای خود تعیین کند، ناگزیر از نظر حرفه ای رشد می کند. و یک آموزش خوبکمک زیادی در اینجا وجود دارد. آنها می گویند تحصیل همان چیزی است که وقتی همه چیزهایی را که در دانشگاه آموخته اید فراموش کرده اید، باقی می ماند. توسعه شایستگی های فردی هدف دانشگاه نیست، اما البته در فرآیند یادگیری، مهارت های خودسازماندهی و شایستگی های عمومی تجاری شکل می گیرد.

او در مورد اهمیت و وحدت شایستگی های حرفه ای و شخصی صحبت می کند حقیقت جالب: متخصصان گروه مشاوره غربی Leadership IQ در آمار خود نشان می دهند که در 81 درصد از موارد مدیران و متخصصان بسیار ماهر دقیقاً به دلایل شخصی و تنها در 11 درصد به دلیل بی کفایتی حرفه ای ناموفق هستند.

چرا این اتفاق می افتد؟ واقعیت این است که با افزایش پیچیدگی موقعیت و سطح آن، نسبت شایستگی های حرفه ای کاهش می یابد و شایستگی های شخصی رشد می کند. به عنوان مثال، رئیس یک شرکت بزرگ ممکن است از نظر تئوری به هیچ وجه رایانه ای را بدون عواقب موفقیت خود نشناسد - تمام کارهای رایانه ای، اطلاعاتی و تحلیلی توسط دستیاران برای او انجام می شود، اما انجام آن بدون صلاحیت ها برای او به سادگی غیرممکن است. از «رهبری»، «تفکر استراتژیک» و برخی دیگر.

شکل 1. همبستگی شایستگی های حرفه ای و شخصی

بنابراین، شایستگی های شخصی بسیار زیاد است جنبه مهمهنگام استخدام و جابجایی، ارتقاء کارکنان در سازمان و توسعه آنها.

وضعیت آموزش متخصصان جوان را می توان بهبود بخشید اگر ما به طور هدفمند بر روی توسعه شایستگی های شخصی کار کنیم. فرآیند آموزشی. تکنیک های خاصی وجود دارد و به طور گسترده استفاده می شود - به عنوان مثال، آموزش های ارائه شده توسط مراکز روانشناسی. برای تشکیل متخصصان رقابتی، برنامه های دانشگاه باید شامل دوره هایی در زمینه توسعه شایستگی های شخصی، مشابه دوره های خودسازی در مراکز مختلف روانشناسی (مدیریت احساسات، مدیریت زمان، مهارت های ارتباطی و غیره) باشد.

تخریب سیستم قبلی موجود در مقررات دولتی استخدام متخصصان جوان، دانشگاه ها را مجبور کرد که روند استخدام فارغ التحصیلان خود را تحت کنترل درآورند. در نتیجه برنامه های مختلفی برای ارتقای اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی در حال تدوین است.

اصلی ترین چیزی که می خواهم به شما منتقل کنم یک دیپلم از یک معتبر است موسسه تحصیلیکار و درآمد خوب را تضمین نمی کند. از این رو توسعه شایستگی ها، اعم از حرفه ای و شخصی اهمیت دارد که باعث افزایش رقابت پذیری متخصصان جوان می شود. با اشاره دوباره به اقتدار کوزما پروتکوف که گفت: "اگر می خواهی شاد باشی، شاد باش!" و به تعبیر کمی، برای همه حرفه ای های جوان آرزو می کنم: "اگر می خواهید رقابتی باشید، باشد!"

#"#_ftnref1" name="_ftn1" title=""> همه چیز درباره شایستگی ها //Competencies.ru [منبع الکترونیکی]/ - حالت دسترسی: http://www.competencies.ru/joom/content/view/37/ 55/

شایستگی های شخصی کارکنان شامل چه چیزهایی می شود، چگونه می توان شرایطی را برای توسعه و شکل گیری شایستگی های اجتماعی و شخصی ایجاد کرد - در این مورد در مقاله بخوانید.

از مقاله یاد خواهید گرفت:

شایستگی ها و ویژگی های شخصی کارکنان چیست؟

امروزه در جامعه نیاز به متخصصانی وجود دارد که نه تنها دانش عمیق در یک زمینه خاص، مهارت های حرفه ای، بلکه شایستگی ها و ویژگی های شخصی مرتبط را نیز داشته باشند.

دانلود اسناد در مورد موضوع:

رویکرد مبتنی بر شایستگی به عنوان یک جهت گیری اولویت به سمت اهداف یا بردارهای تعیین شده درک می شود، این موارد عبارتند از:

• سطح بالای توانایی یادگیری؛
• خود مختاری؛
• خودشکوفایی؛
• اجتماعی شدن؛
• رشد فردیت

واحد اصلی برای ارزیابی کیفیت نتایج یادگیری، شایستگی و شایستگی است. در ادبیات روان‌شناختی، هر دو مفهوم به صورت مبهم نگریسته می‌شوند. این به دلیل پیچیدگی کلی است ساختارهای فعالیت حرفه ای. شایان توجه است که حوزه های مختلف از رویکردهای پژوهشی نظری متفاوتی استفاده می کنند.

شایستگی ها و ویژگی های شخصی به شکل زیر در نظر گرفته می شود:

• درجه مناسب شکل گیری تجربه اجتماعی و عملی یک موضوع خاص؛
• کفایت در اجرا وظایف شغلیو الزامات؛
• سطح بالاآموزش در برنامه های خاص و فردی؛
• اشکال فعالیت

شایستگی های شخصی توانایی انجام کاری به خوبی، با حداکثر سطح کارایی، با درجه بالاخود تنظیمی، سطح بالایی از عزت نفس، با سرعت، برای تغییر شرایط مربوطه و محیط خارجی.

تشکل های روانی، درونی و بالقوه، ، به عنوان عوامل شخصی در نظر گرفته می شوند. به طور مستقیم، شایستگی به عنوان یک تعمیم معنادار تجربی و دانش نظری، که در قالب اصول، مفاهیم و احکام معناساز ارائه شده است. شایستگی روش های تعمیم یافته همه اقدامات انجام شده را در نظر می گیرد که به انجام مولد کمک می کند. .

شایستگی‌های پایه شامل شایستگی‌هایی است که همه افراد بدون توجه به وابستگی حرفه‌ای‌شان دارند. شایستگی های حرفه ای شامل توانایی و آمادگی برای انجام اقدامات مناسب مطابق با الزامات، سازماندهی روش شناختی، حل کلیه وظایف محوله و متعاقباً خودارزیابی نتیجه فعالیت های انجام شده است.

شاید برایتان جالب باشد که بدانید:

چگونه از توسعه شایستگی های شخصی اطمینان حاصل کنیم

شکل‌گیری شایستگی حرفه‌ای و شخصی و توسعه مهارت‌های ارتباطی تحت تأثیر استفاده از روش‌ها و آموزش‌های تشخیصی رشدی است. باید در نظر گرفت که تشخیص روانی اجازه می دهد ، بررسی ویژگی های ساختار شخصیت، نگرش به خود، عزت نفس، راه های تغییر ویژگی های منفی. آموزش ها بهبود و توسعه می یابد صفات مثبتشخصیت، به شما اجازه می دهد تا موارد منفی را اصلاح کنید.

توسعه شایستگی های شخصی از طریق استفاده از روش های پروژه ای رخ می دهد که به ادغام دانش کسب شده در هنگام مطالعه رشته های مختلف کمک می کند.

هنگام انجام وظایف حرفه ای، موارد زیر افزایش می یابد:

1. سطح علاقه به فعالیت های حرفه ای؛
2. سرعت انطباق، تکنیک ها بیشترین اهمیت را برای به کارگیری در فرآیند سازگاری پرسنل جدید دارند.

شکل های فردی و جمعی آموزش توسط متخصصان منابع انسانی توسعه می یابد. اگر لازم است ویژگی های شخصی کارکنان توسعه یابد، منطقی است که از آموزش های روانشناختی استفاده شود که به آنها کمک می کند تسلط پیدا کنند. و تعیین کنید که کدام روش رفتار در هنگام بروز یک موقعیت خاص مؤثرتر است.

باید در نظر داشت که هنگام توسعه شایستگی های شخصی، اشکال جمعی آموزش و پرورش بیشترین تأثیر را دارد. تعداد ارتباطات بین فردی و اجتماعی بین کارکنان افزایش می یابد. این امر انسجام، کمک و درک متقابل را افزایش می دهد، به شما می آموزد که مخاطب خود را درک کنید و به صحبت های خود گوش دهید و نظرات دیگران را در نظر بگیرید. با تحریک ارتباطات تجاری و حرفه ای، شایستگی ارتباطی نیز توسعه می یابد.

وظایف خلاق نه تنها به یادگیری کمک می کند، بلکه به ادغام مهارت ها و دانش به دست آمده در طول آموزش حرفه ای نیز کمک می کند. جهت چنین فرآیندی توسعه می یابد ، تمرکز کلی همه فرآیندهای فعالیت کارگری را افزایش می دهد.

چگونه شایستگی های اجتماعی و فردی شکل می گیرد

شکل‌گیری و توسعه شایستگی‌های اجتماعی و فردی به طور جدایی ناپذیری به هم مرتبط است با توسعه پایه و حرفه ای. در روانشناسی توجه ویژهبه تربیت و رشد در شکل گیری روان انسان توجه کنید. آنها نقش وراثت را در رشد کیفیت های خاص انکار نمی کنند.

هدف آموزش تحریک رشد فردی است. هنگام دریافت آموزش حرفه ای، خودآگاهی و رشد شخصیت شتابان رخ می دهد. احساسات اخلاقی و زیبایی شناختی رشد می کند، شخصیت تثبیت می شود. در این دوره است که کارکردهای اجتماعی تعیین می شود: مدنی، حرفه ای و کارگری.

فرآیند توسعه شایستگی‌های اجتماعی و شخصی زمان زیادی می‌برد و شامل انواع شایستگی‌های زیر می‌شود:

شخصی یا شخصی، که در حفظ سلامت روانی و جسمی، خودشناسی، خودسازی، میل بیان می شود. ;

ارتباطی، کمک به تسلط بر مهارت های ارتباط شفاهی و کتبی، اطمینان از آمادگی برای همکاری، تسلط بر تکنیک های ارتباط بین فردی و حرفه ای؛

اطلاعات، از جمله تسلط بر فن آوری های چند رسانه ای، درک امکانات کاربرد آنها، توسعه نگرش انتقادی نسبت به انواع اطلاعات.

ساختار شایستگی های شخصی شامل ویژگی هایی مانند:

• سازمان؛
• توانایی یادگیری؛
• مسئوليت؛
• خود کنترلی؛
• تحقق پتانسیل شخصی؛
• ندای وظیفه؛
• خود برنامه ریزی؛
• نیاز به درک پتانسیل داخلی؛
• تحمل؛
• تحمل؛
• انسانیت و غیره

برگشت